团支部申报材料_优秀团支部申报

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2010年度溧水县先进团支部申报材料

溧水县第二高级中学高一(15)班团支部

2011年1月13日

2010年我校团组织以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持党建带团建,不断深化团建创新,有力地促进了基层团的建设和团的工作,其中高一(15)班团支部能够认真贯彻执行党的基本路线,围绕学校的教育教学工作,积极创造性地开展工作,在团员青年中有较强的凝聚力和号召力。现申报溧水县2010年度优秀团支部。

溧水县第二高级中学高一(15)班是一个充满活力的、团结友爱的班集体。团支部便是这个生命实体的心脏,凝聚着全班各位团员青年的热情、活力、爱心和努力。我们的班风:“团结、诚信、求实、创新”。班级口号:“高一十五,能文能武,心无旁骛,一展宏图。”在学校党总支和校团委的关心、支持和帮助下,团支部一班人不断开拓进取,创新工作思路和方法,通过不懈的努力使我班的学风建设取得了明显的成效,形成了一种你追我赶,团结进取,积极向上的精神风貌,为发挥团组织的积极作用,为二高中四星创建做出了积极的贡献。

一、团支部的思想建设

团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而高中生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,将个人与国家紧密结合起来。支部紧紧围绕思想工作,使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。团支部以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学校团委为工作中心,全面提高我班团员的综合素质,并以思想教育为主线,知识学习为中心,学校四星创建活动为载体,进一步加强团支部的全面建设。

在同学的思想工作上,我们做了很多努力。我班是学校的住宿班,大部分同学来自溧水农村,同学们第一次离开父母家人自己独立生活,在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如,有些同学无法适应高中的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,科目太多,无从下手;有些同学对自己的高中生涯没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间……针对这些情况,我们积极与班主任取得联系,商讨对策,通过班会、讨论等很多活动,帮助大家摆正位置,了解高中生活,全身心地投入学习。

二、团支部的组织建设

在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,开学不久,团支部在班主任的号召下,我们号召团员们以党员为学习榜样,组织大家对 1

公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀团员的先进事迹进行学习,并取得了显著效果。请学校党员教师来为我们进行时事教育,帮助我们了解国家大事和社会生活。全班近30名同学报名参加了学校青年志愿者协会;多名同学参加了校团委、学生会、“校园之声”广播站,并在里面积极工作;2名同学被评为校优秀学生干部;5名同学被评为校三好学生;1名同学被评为校优秀团干部;5名同学获校优秀团员;5名同学获四星创建贡献奖。成绩是我们前进的动力,以后我们还会一如既往的努力工作,是每一个同学都能成为坚定的共产主义战士。

三、班风和学风建设

我们班在班主任的正确带领下,加强了班风学风的建设,从中探索出适合我们班级自身发展的道路,给同学们创造了舒适的学习环境和生活环境。为了增强班级的团结、协作精神;增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好我们的班级。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。有很大一部分同学早上起床晨读、晨练,既提高了学习也锻炼了身体;平时上课也是很积极,出勤率高,作业完成、上交及时,得到了各任课老师的好评。同学们的自学能力也是比较强的,除正常上课外,还自觉地去图书馆学习,查阅相关资料,从而补充和充实自己在课本上不足之处。同时,同学们慢慢摆脱了对老师的依赖性。每个人都积极主动地向老师请教问题,主动在课堂上发言。

四、参与学校四星创建

团支部积极组织团员青年投身学校争创江苏省四星级普通高中的活动中,参加军训,获得内务卫生一等奖、队列考核一等奖、仪容仪表一等奖、通讯报道一等奖;参加校秋季运动会获得团体总分第四名;代表团县委参加迎春长跑;虞芳、张玉如同学担任专家现场评估解说员获得好评;本学期每个月班级考核都是一等奖;宿舍多次获得月文明宿舍,班级文化建设多次获学校通报表扬。读书角、美术角别具一格,成为学校推荐样板教室。

成绩只代表过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的岁月里,我们团支部和班委成员将带领全体团员不断探索,不懈追求和创新。我们坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后高一(15)班团支部将再创辉煌!

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