讲学稿1.4测量平均速度由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第四节测量平均速度教”。
NO.4师生共用讲学稿1.4测量平均速度
年级： 八年 学科：物理 执笔： 审核： 集备组 课型：授新 时间： 教学目标：
（一）知识与技能： 1.知道参照物的概念；
2.知道物体的运动和静止是相对的。
（二）过程与方法：
3.体验物体运动和静止的相对性。
（三）情感、态度与价值观：
4.认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辨证唯物主义世界观。教学重点：
什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物。教学难点：
运动和静止的相对性。因为选择不同的参照物，物体运动情况是可以不同的。教学方法：实验法、讨论法
教学用具：多媒体、斜面、小车、秒表、尺
一、学前准备：
1、速度是描述物体_________的物理量，公式：_____单位：_______。
2、长度测量的基本工具是________，国际单位制中，基本单位是_______。
3、时间测量的基本工具是________，国际单位制中，基本单位是_______。
4、什么是平均速度：
二、教学过程：
（一）师生探究 合作交流
议一议：在我们日常生活中，如何来测量某一个物体运动的平均速度？
（二）、探索新知：
1．测量平均速度： 议一议：
①实验原理是:
②需要哪些实验器材:
③你能简单描述实验的操作方法吗？
④你会设计记录数据的表格吗？
2.学生实验： ⑴学生实验注意：
①在斜面上选取三个点：起始点A、终点B和中间位置C，用刻度尺分别测出这三段路程的长度；
②注意斜面的坡度何时比较合理。
三、学习体会：
四、学后记
