教师要加强自身修养_加强自身修养做好教师

其他范文 时间:2020-02-27 15:30:46 收藏本文下载本文
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1.运用积累的古诗文名句,完成(1)~(3)题,第(4)题请仿照划线句子的形式,在横线上写一句话。

(1)情思是诗。我们品味“无可奈何花落去,小园香径独徘徊”的落寞惆怅;也感受“,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的怦然心动。

(2)情怀是诗。陆龟蒙歌咏凌波独立的白莲,“无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时”;杜甫高歌致死不悔的理想,“,吾庐独破受冻死亦足”。

(3)情结是诗。龚自珍用“,化作春泥更护花”吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌;李商隐用“。”倾诉思念不尽、泪水难干的绕指柔肠。

(4)情谊是诗。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰;

2、根据下面的语言材料,运用对偶知识对出下联。(3分)

春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

上联是:春水船如天上行

下联为:

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