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我要做一名优秀的语文教师
重庆市巴南区鱼洞南区学校
“没有教师的成长，学生的成长是不可能的。”一名优秀的教师对学生的成长成才至关重要，孩子是祖国的未来，把年青一代引上正确的道路，这样更好地开启祖国辉煌之门。教育不强，何来人才强国？教育不强，何来科教兴国？教育的实施者是老师，如何强我教育，重在老师的培养之上。生活处处有语文，对于塑造学生健康人格，树立正确价值观，语文的魅力充斥其中。因此我们应该立志成为一名优秀的语文老师，那么又该如何成为一名优秀的语文老师呢？
首先，必须有爱。托尔斯泰说：“如果一个教师仅仅热爱自己的事业，那么他只能是一个好教师。如果一个教师仅仅像父母一样爱学生，那么他 将比那些读过许多书，但却不爱事业，也不爱学生的教师好。懂得爱，传递爱，让学生在爱中成长，在爱中坚强，并且学会感恩。爱心奉献，是一种终身的奉献，是一种受人尊重的付出。盲聋女海伦凯勒用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，成为了著名的盲聋女作家、教育家、慈爱家、社会活动家，完成了正常人都无法做到的事。奇迹的缔造者就是她的老师莎莉文。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她，不仅教会她宝贵的知识，还教会她什么叫爱。于是她又把爱播散给所有不幸的人，带给他们希望。“感谢上帝，让我将新的生命赠与了海伦，使她拥有了一个光明的世界。上帝啊！请你让海伦在没有我得日子里，也能快乐地生活！”莎莉文在遗书中这么写到。
古代学者刘勰在《文心雕龙》里说：“夫缀文者情动而辞发，夫观文者披文以入情。”所以，若教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有情感没有爱，也就没有教育。只有全身心地投入教学其中，热爱自己的事业，热爱自己的学生，就像莎莉文老师一样，她教海伦什么叫做水、玩具娃娃，更教她如何待人，学生以后才会怀着一颗感恩的心来面对这个世界。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱有可以激发人无穷的力量。用爱教学，就是一名优秀语文教师的最根本和最需要的。
要成为一名优秀的语文教师，当然要具备丰富的专业知识，具有很高的知识修养，扎实的文学功底。
做一名语文教师最起码的基础，就是具备较高的专业知识水平，在语文学科上有所领悟，要有较强的写作能力和较高的书法水平、语文是一门思想性较强的学科，必须依靠平时的阅读和积累，所以要求语文老师要不断学习和坚持阅读。南京市首批教授级特级教师、南京师大附中王栋生老师这么写道：“国庆期间我又通读了历年《中学语文教学》等杂志介绍的全国知名青年特级教师的成长经历，发现了潜藏在他们生命历程中德几个关键词，拿来和同仁们分享：关键词之一：读书，语文教师大部分不读书，这是不争的现实。关键词之二：写作，现在很多语文教师都不热爱写作，写作
水平也不高。这样的老师是极不负责的，诗意语文之境界，演绎生命语文之活力，把握根基语文之真谛，在实践中总结、创新、发展、完善，是语文老师专业发展的首要任务。
“己欲立而立人，己欲达而达人”，育人先育己。只有自己语文知识面很广，并在语文上研究很深，有厚实的专业基础和很强的语文教学能力，才有资格教人，这样，语文教学过程就不会特别困难，而且有助于教出青出于蓝而胜于蓝的优秀学子。
《语文课程标准解读》中有这么一句话：“语文教学不是教科书的移植和照搬，而是需要语文教师的创造加工，把教科书内容变成适宜于学生学习的教学内容，变成发展学生语文素养的教学内容，赋予教科书内容以生命的活力。”叶圣陶老先生说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三。”语文特级教师刘道王曾经这么说过：“我这个人最喜欢一个字，那就是变。有这个字，就有了创新的最大驱动力。”就像散文家汪曾祺师承沈从文，并不是先生的课讲得生动，而是创新意识，是沈从文先生独到的艺术见解升华出得魅力影响了他。汪曾祺正是传承了先生的这种创新意识才有了今天的成绩。由此看出，语文教师必须严谨治学，敢于创新。在指导学生听、说、读、写得教学实践中，一定要确保科学性，力求正确性、准确性、清晰性、严密性。能够发现学生的优缺点，根据学生的特点，研究出最适合他的教学方法，让学生乐于学习，乐于接受语文知识，乐于挖掘更多新奇的方法来学习。
教师不仅具有很高的知识修养，而且要有所创造性，能够因材施教，懂得总结教学经验，一直都在不懈怠地学习，坚持不懈地充实自己，不断改进教学方法。只有这样，才能把知识灵活地输送给学生。只有这样，学生才会变得更富灵气，热爱语文，在玩语文中学习到深奥的哲理，在智慧中运用语文。创新教学，这就好比一个人积累了很多财富，一定要在如何使用和经营这些财富上动脑筋，不能怀捧着世界级的财富反而眺望着远方，站在那里盲目自卑。
最后，要成为一名优秀的语文教师，要有师德，有一颗奉献的心。
《相约星期五》的莫里施瓦茨老师，身患了绝症，在他最后的宝贵时间里，他还坚持教学，把自己一生的感悟诉说给自己的学生听；《放牛班的春天》的马修老师用宽广的胸襟容纳、欣赏和支持孩子，用于改变学校德现状，无畏与这个学校的“顽固”作斗争，即使无奈被辞，也不后悔，终于得到学生的尊敬和喜爱；写下《英才是怎样造成的》的王金战老师反复强调：没有教不好的孩子，孩子是一张白纸。他用“有教无类”的心情，用广大的胸襟，用体谅和理解，去解读每一个年轻少年的心，所以他带的一个高中班有10位学生进入剑桥、牛津、耶鲁大学等世界名校，37位学生进入北大清华，成绩斐然。
作为语文教师一定要树立为教育事业而献身的崇高理想，确定正确的世界观、人生观及价值观，具有强烈的爱国热情，具有终身从教、不计得失的牺牲精神，必须师爱为魂，学高为师，身正为范。
因此，教师就应当把爱国、爱党、爱社会、爱人民、爱家等情感都倾注于热爱语文教育工作上。懂得爱，有很高的知识修养，有创新精神，有一颗奉献的心。这都是一名优秀的语文教师所需要的因素。
只有这样，才能使语文教学情趣盎然，充满朝气。希望每一个想要成为一名优秀的语文教师的老师，都要用心去感悟人生，努力学习，祖国的未来在你的手上。
