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《阁夜》导学案 课前预习单
【学习目标】
1.诵读全文，把握节奏和语言特点。2．欣赏并领会本诗的思想感情及艺术特点。3.鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情。
一、资料与背景
杜甫（712—770）唐代伟大的___________诗人。字子美，自号______________。他的诗歌真实地反映了广阔的社会背景，充满强烈的忧国忧民的感情，被誉为“__________”。
“阁夜”，即西阁之夜。这首七言律诗是杜甫于大历元年（766）冬寓居夔州西阁时所作，是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照。当时，蜀中发生了崔旰、郭英乂、杨子琳等军阀的连年混战，吐蕃也不断侵袭蜀地，《阁夜》就是在这样一种动荡的时代背景中创作出来的。加之杜甫好友郑虔、苏源明、李白、严武、高适等人相继亡故，感时忆旧，所以杜甫深感寂寞悲哀。社会的苦难和个人生活的坎坷，在杜甫忧国爱民的胸怀中流淌出充满悲慨气息和深厚历史感的诗句。
二、整体感知
1、从诗体看，属诗；从内容看，是一首诗； 律诗属近体诗，又名今体诗，格律诗。
2、字音认读 渔樵()寂寥()夷歌()．．．霁寒宵()
催短景()数处()．．．
3、词语积累 岁暮阴阳催短景
岁暮：景： ．．．天涯霜雪霁寒宵
霁： ．三峡星河影动摇
动： ．夷歌数处起渔樵
夷歌： ．．人事音书漫寂寥
人事：漫： ．．．
4、梳理全诗内容：
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
课中探究单
1、“岁暮阴阳催短影，天涯霜雪霁寒宵”，描绘了一幅怎样的图景？有什么作用？
2.“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”为千古名句，说说这一联从哪些感官角度表达诗人怎样的感情？
3．颈联中“野哭千家”和“夷歌”各指什么？各有何寓意？
4、尾联“卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥”作者联想此地两位历史人物的用意何在？全诗抒发了作者哪些悲慨？
课后检测单
一、理解性默写。
1.《阁夜》中描绘冬景有萧瑟凄凉之感的句子：。
2.杜甫的《阁夜》中上句写悲惨的战争现实，下句写壮美的三峡夜景，创造了一种气象雄浑的意境，被人称赞写得“伟丽”的两句诗句是。
3.《阁夜》中用对比手法表现出百姓参受战乱之苦、展示地方民族风情的句子是：。
4.《阁夜》中表达宇宙永恒人生无常之感的句子是：。
二、阅读下面这首诗，完成1-2题。
岁暮 杜甫
岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。
天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊!
①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。
1．诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(4分)
2、这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。(4分)
