大班语言《冬天的太阳》_大班语言冬天的风

其他范文 时间:2020-02-27 15:27:08 收藏本文下载本文
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大班语言《冬天的太阳》

大班语言《冬天的太阳》

活动目标:

1.感受冬日暖阳,喜欢在暖阳下活动。

2.对人们利用太阳取暖的方式感兴趣。

活动准备:

找一块阳光充足,便于幼儿围坐在一起讨论的地方。如户外木地板区、草地等。

活动过程:

一、自由结伴晒太阳。

1、带幼儿到室外去找找阳光。

----教师:上次我们一起到户外,体验到冬天的风吹在身上很冷。今天我们一起去寻找冬天的太阳,感受有什么不一样。

2、在操场上,幼儿自由结伴,寻找阳光充足的地方,享受冬天的太阳。

----教师:你找到太阳了吗?可以和好朋友一起晒晒太阳,让阳光抱抱你。

----幼儿晒晒太阳,和好朋友轻松愉快地聊天,或是自由地在阳光下追逐游戏。

二、感受暖暖的阳光。

1、沐浴在阳光下,感受身上暖暖的。

----选一个阳光充足的地方,大家围坐在一起集中交流晒太阳的感受。

----幼儿互相摸一摸衣服、头发,感受到太阳照在身上暖洋洋的。

----教师:你喜欢晒太阳吗?冬天的太阳晒在身上是什么感觉?(暖洋洋、暖和、很舒服)

2、欣赏儿歌《冬天的太阳》

----教师:小朋友喜欢太阳,小动物也喜欢太阳。我们一起来欣赏儿歌《冬天的太阳》吧!

----教师:我们班里哪位小朋友特别喜欢晒太阳?笑脸是不是红彤彤的?山上是不是暖洋洋的?

----教师和幼儿一起改变儿歌,念到小猴和小羊时,换成两个小朋友的名字

三、讨论怎样利用太阳取暖。

1、教师和幼儿一起看幼儿用书。

2、讨论:冬天,还有什么东西需要晒一晒?

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