浅谈如何培养小学生的写作能力由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学生写作能力的培养”。
浅谈如何培养小学生的写作能力
“作文难”几乎是小学生的普遍感受，根据我多年的教学经验及与同学们的交流看，大致有以下几种原因：一是觉得没有内容可写；二是不知如何写；三是不懂得如何取舍材料；四是不懂得怎样安排层次；五是语言不生动不具体。学生作文水平不见长进，是师生心中越来越重的无奈和烦恼。那么如何培养小学生的写作能力呢？我认为，首先在于培养小学生的作文兴趣，使学生爱写作文，能写作文，然后在重视激发兴趣的基础上，加强作文能力的培养。因此，要解决作文教学中存在的问题，必须双管齐下，既要重视兴趣的激发，更要重视兴趣的发展，培养学生的各种能力，尤其是创新能力。
1．培养兴趣
培养兴趣就是积极为学生提供写作素材。培养小学生对写作的兴趣。叶圣陶曾说：“作文这件事，离不开生活，生活充实到什么程度，才会成什么文章。”生活是作文素材取之不尽的源泉。首先，要从他们喜欢做的或看的，听的事入手，为他们提供写作的素材。老师可以抓住小学生爱玩这一特点，也可以从学生感兴趣的活动入手，在学生玩够了，游戏所带来的快乐和兴奋还没有消失时，让他们把自己的感受写下来，那就容易得多了。如学校举办春季运动会，我们班级获得第一名，在大家共同欢呼雀跃之余，我提示大家：“今天大家都很高兴，你们可以把自己的感受写下来。结果30名同学的作文各具特色，而且言辞恰当，感情真挚，就连平时一写作文就急得挠头皮的同学也出一两个好段落，究其原因，是他们发现了自己感兴趣的事物。培养兴趣还要注意为学生创设成功的机会，激发写作兴趣。教师在批改作文时抓住学生作文中的”闪光点“
