秋学期五年级英语期中检测质量分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语期中检测质量分析”。
2018年秋学期五年级英语期中检测质量分析
一、试卷分析
本次检测采用的试卷是《新课程学习与测评》中的期中检测试卷，整套试题能紧扣教材内容，涉及面广，题型多样，大多题型能贴近学生的实际,图文并茂，能全面地检查了学生应掌握的英语基础知识和基本能力。
二、班级基本情况
五年级有三个班，各班的英语基础各有不同，从考试的结果来看，各班的差距比较明显，各班的一分三率统计如下：五（1）班平均分74分，及格率79.5%，优秀率33.3%，低分率10.3%； 五（2）班平均分82.5分，及格率86.8%，优秀率50%，低分率2.6%；五（3）平均分51.1分，及格率31.4%，优秀率0%，低分率28.6%。
三、学生答题情况分析
本试卷分听力和笔试两大部分，共十一大题：
听力部分（共有四大题，共40分）：
一、听录音，选出与你所听到的单词属于同一类的选项。该题主要检测学生的对单词的认读的掌握情况，该题完成得比较理想，只有少数学生不能根据录音内容做出正确的判断。
二、听录音，选出句中包含的单词。该题主要检测学生的对单词及句子的掌握情况，该题多数学生完成得比较好。
三、听
录音，根据你所听到的对话选出相应的答句。该题主要检测学生对句型的理解情况，该题学生的答题情况一般。
四、听录音，根据你所听到的句子，给下列人物选择对应的性格和喜欢的食物。该题部分学生不能很好的理解句子内容，完成得不是很理想。
笔试部分（共有七大题，共60分）：
一、选出不同一类的单词或短语。该题有部分学生对单词的词义掌握不牢固，不能根据单词的意思选择正确的单词。
二、找出对应的选项，组成正确合理的句子。该题由于学生不能很好的理解句子的意思，因此完成得不是很理想。
三、根据句意，选择最佳的选项填空。该题主要检测学生对句型的掌握情况。由于学生对句型的掌握不是很牢固，学生答题情况一般。
四、看图，读句子，在方框内打“√”或打“╳”。该题大部分学生能根据图片提示做出正确的判断。
五、根据图片提示，补全句子或对话。该题主要检测学生对句型及词汇的掌握情况，该题学生对词汇的掌握不牢固，因此很多学生不能正确地书写单词，有的同学书写的格式不规范。
六、连词成句，注意书写格式和标点符号。该题由于学生对句型的掌握不牢固，失分较多，且部分学生的书写不够规范。
七、阅读短文，判断下列句子的正（T）误（F）。该题大部分学生能够理解短文的内容并作出正确的判断。
四、存在的主要问题及原因分析
从学生的得分情况来看,学生的答题情况不是很理想，很多学生的基础知识掌握得不是很牢固，学生运用知识不是很灵活,对一些知
识点的变换应用不是很好。1.对基础知识的掌握不牢固。这与学生平时不注重对英语知识的积累有关。2.学生缺乏对句型的整体把握能力，对于书上学过的句型还不能灵活的运用。可能是学生平时的英语口语表达训练不够，课堂上运用英语进行对话的训练强度不够。
五、今后教学计划
针对本次检测出现的问题，今后的教学中应切实做到以下几方面：
1.学习英语从“听”起步。2.加强学生英语阅读能力的培养。3.加强学生书写的训练。4.强化对后进生的辅导 5.狠抓基础，培养能力。
6.教师应不断更新知识结构，加强文化修养，拓宽知识面，根据小学生的心理特征和实际情况，选择和调整英语教学策略。
7.教师要有意识地加强对学生英语学习策略的指导，要有计划、持续地培养他们良好的英语学习习惯。
