关于期末考试学生作弊的思考由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关于学生作弊的思考”。
考试期间，有两个学生有作弊嫌疑。
第一个作弊的学生，在考政治的时候把知识提纲夹带进了试室，伺机拿出来抄写。作弊的手段十分老套，但令人意外的是这个作弊的同学。这个同学是一个生活不能自理，还需要特殊照顾的学生，认识的字估计不会超过50字。当被抓到作弊时，这位同学脸色苍白，惶恐不安，非常害怕和紧张。为防止意外发生，我们对他作了安抚工作，待他情绪稳定之后，让家长到学校把他接了回去。事后班主任告诉我们：“这个孩子到了初三后，对学习十分紧张，常常问我：‘老师，我能考上理工吗，我还有书读吗？’”
针对这种情况，我们应该反思些什么，接下来应该做些什么工作，要好好想一想。
第二个作弊的学生，成绩比较差，在考数学的途中，把手机拿了出来。监考老师反映后，我们进去看了他的试卷，发现试卷上一个字也没有写。后来通过调查得知，他并不是想用手机作弊，只是一道题也不会做，百无聊赖，所以把手机拿出来玩，以打发时间。对于数学题，会做就是会做，不会做就是不会做，给再多的时间也是做不出来的。那么，一次又一次的考试，学生在考场里面，确实是过得极其无聊的。
当然，再极其无聊，也不能把手机带进考场，更不能拿出来玩。可是，我们能不能在这件事情当中，也反思些什么呢？
