散文综合训练3由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“散文阅读真题训练三”。
2013-2014学年度第一学期高三语文教学案文学类文本阅读—散文第9份总份
文学类文本阅读——散文阅读
第八节综合训练3
【教学目标】
能够准确把握散文主旨
【教学重点】熟练掌握相关题型的解题方法
【教学难点】
结合散文特征,把握文章脉络,合理探究
【教学过程】
一、引入
考点解读:了解散文的基本特征(形散神聚)及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏,注重审美体验;感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。
1.分析综合 C
(1)分析作品结构,概括作品主题
(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
2.鉴赏评价 D
(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术
(2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力
(3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价
3.探究 F
(1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴,以及内含的民族心理和人文精神
(2)探讨作品的创作背景和作者的创作意图
(3)探究文本中的某些问题,提出自己的见解
二、新授内容
三、课堂反馈
四、课后小结