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让文化建设为幼儿园的发展插上腾飞的翅膀
榆中县和平镇中心幼儿园 蒋宜荣
幼儿园文化是幼儿园的精神和灵魂,是一种环境,又是一种资源,更是一种约定俗成的规则。幼儿园只有有了厚重的文化,才能像祥云飘飘滋养师生的身心,像春风徐徐吹拂师生的脸庞,像细雨绵绵浸润师生的情怀。先进的幼儿园文化会丰厚师生的素养,彰显幼儿园的办学品位,引领幼儿园和谐发展。幼儿园文化建设的根本是对人的建设,核心是全面提高人的素质,促进人的全面发展。为了彰显办园特色,打造园所文化,我园对园所文化进行了精心的构建,制定出了园所文化的核心理念,园所文化的基本框架,现我就我园的园所文化体系做一梳理,以便进一步改进提高。
一、文化引领,构建园所文化体系
幼儿园必须有自己的核心文化体系,让文化引领学校的发展,提升学校的办学品质。为此,我园确定出以“牡丹”文化为核心理念,提炼出办园理念:快乐学习,健康成长,为多彩的幸福人生奠基。园训:快乐学习,健康成长。园风:呵护童年,关注发展。教风:融教于情,施教于乐。学风:开拓视野,展示自我。幼儿园的办园愿景是让孩子健康快乐地成长、让孩子成为生活的主人。在“牡丹”文化的框架下,形成了“三风一训”,办园理念、办园远景,文化体系的建设,为学校的发展注入了新鲜血液,推动了幼儿园的健康发展。
二、精心布置、彰显园所文化特色
文化体系形成后,还需要把园所文化推广出来,让人们了解园所文化,让文化建设真正落到实处。为此,我园又围绕“牡丹”文化对教学楼进行了精心的布置。为了凸显“牡丹”文化,美化、亮化教学环境,针对教学楼有三层楼道的特点,我们每层确定了一个文化主题风格,第一层为绘本长廊,第二层为田园风格,第三层为中国风。确定主题以后,我们便有针对性的进行了布置。在教学楼的大厅里,我们确定了“牡丹”文化主题墙和办园方针主题墙,让人一进大厅就能了解幼儿园的园所文化。彰显幼儿园的办园特色。
三、循序推进、渗透核心文化理念
为了让“牡丹”文化推动幼儿园的发展,我园又积极打造具有我园特色的软文化。我们精心设计了生日贺卡、奖状、荣誉证书、毕业证书等文化载体,在这些文化载体里面,我们融进了牡丹文化元素,让“牡丹”文化渗透到教学的各个环节。这一系列的文化建设即对幼儿园进行了积极的宣传,又实现了校园文化的传承发展。
四、加强宣传、沉淀园所文化内涵
文化的发展需要推陈出新,需要普及推广,需要实践的积累与沉淀,只有让文化深入人心,传承发展,才能焕发出文化的光彩,提升幼儿园的办学品质。为此在实践中,我们通过文化载体,生日贺卡、奖状、荣誉证书等的发放,让“牡丹”文化深入人心,成为孩子们童年生活的点点印迹,成为人们茶余饭后谈论的话题。在我们幼儿园全体师幼的共同努力下,“牡丹”文化一定会焕发出夺目的光彩。
乘着文化建设的东风,让我们砥砺前行;紧跟时代的脉搏,让我们不断践行;一份耕耘,一份收获,相信在我们的不断努力下,校园文化的建设就一定会为幼儿园的发展注入新鲜血液,就一定会为幼儿园的发展插上腾飞的翅膀。