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初中生体能测试报告 调查目的找出优劣势进行调整
“学生身体怎么样才算好？长得高、长得壮，这就说明学生身体好了吗？这都是表象。”昨天，谈到目前学生的体质问题，成都市体育局副局长何荣波感到忧虑。何荣波认为，不生病不等于健康，外表的健壮也不等于体质好。学生的耐力如何，身体灵敏度好不好，力量够不够，都需要用数据说话。
这次调查就是要对成都市青少年体质体能现状进行摸底调查，并根据调查数据建立成都市青少年体质体能检测管理系统。通过此次检测，找出学生体育运动中的优劣势，在今后的资金投入、师资配备、课程安排等方面进行弥补和提高。
测试方法
5项运动检测5大素质
此次检测分为体能测试和体质健康检测两个方面，分别由成都市体育局和卫生局调查，最后由成都市教育局形成总报告。
从9月初开始，成都市体育局对成都20个区(市)县458所中学的高三和初三所有学生进行检测，检测项目有5项，立定跳远、50米跑、实心球(2kg)为共同项目，另外女生检测1分钟仰卧起坐、800米，男生检测引体向上、1000米。市体育局副局长何荣波表示，这5个项目包括了人体运动的5大素质，即灵敏、柔韧度、速度、力量和耐力，5个项目每一项都有特定的分值，根据学生体质体能标准设定，对于人的不同阶段和性别有不同要求。检测标准分为4级，420分至500分为优秀，350分至415分为良好，250分至345分为及格，250分以下为不及格。以初中三年级男生为例，50米跑6秒9为满分100分，7秒9为50分及格；女生50米跑满分需7秒9，50分需8秒9。
“其实，现在的体育考核已经降低难度了。”市体育局竞技体育处处长周丽光说，学生初三的体考项目只有800米(1000米)、立定跳远和坐位体前屈三项，在很多学校的体育考试中，女生已经不考实心球，而仰卧起坐也换成了坐位体前屈，但是这次摸底调查的情况却让人忧虑。拿男生来说，进行引体向上项目的男生中，20%学生一个引体向上都拉不动。检测标准
优秀 总分420分~500分
良好 总分350分~415分
及格 总分250分~345分
不及格 总分250分以下
测试内容
灵敏 →立定跳远
速度 →50米跑
力量 →实心球(2kg)
柔韧度→1分钟仰卧起坐(女)
引体向上(男)
耐力 →800米(女)
1000米(男)
(每个单项及格分为50分)
现状
学生体能
低年级好于高年级
其实历年来成都市体育局都会对青少年体能进行检测，主要是以抽样的形式，覆盖面没有此次广泛，但就是这些不“全面”的调查也并不让人满意。
周丽光告诉成都商报记者，在以往的监测中他们发现，目前学生体能情况呈现一个趋势，那就是小学好于初中，初中好于高中，学校低年级好于高年级，也就是说，随着年级上升、课业压力增加，学生参与体育运动的时间和积极性都在减少。高年级是学校体育教育中最薄弱的环节，因此，此次成都市中学生体能测试及体质健康检测，选取了高三和初三两个年级的所有学生作为样本，反映当前学生体育运动中的问题。
改善
每天1小时
提高体育运动积极性
为了加强中小学生体育锻炼，今年10月，成都市教育局已出台了关于切实保证中小学生每天1小时校园体育活动的通知。通知规定，小学1~2年级每周保证4课时的体育课，小学3~6年级和初中每周3课时，高中每周2课时。每天上午统一安排25~30分钟的大课间体育活动。没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行1小时集体体育锻炼。
周丽光表示，在实施每天1小时校园体育活动之后，学校和学生对体育运动的积极性和参与度都有了很大的改观，特别是很多小学的大课间活动表现得很丰富。一些学校把原本很单一的广播操，加入了多种元素。成都商报记者 蓝婧
