高三文综(历史部分)上学期第二次月考试题(含解析)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高三历史二次月考试卷”。
福建省仙游县华侨中学 高三上学期第二次月考文综试题
本试卷分第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分，共14页。满分300分。考试时 间150分钟。
注意事项：政治，历史，地理三科的答案分开填在各自的答题卡上 第Ⅰ卷(选择题共144分)
一、选择题：（本卷共36小题，每小题4分，共144分。每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。）13.两汉时期流行一句谚语：“遗子黄金满毓（竹笼），不如一经。”这句谚语反映了当时（）A．科举取士深入人心
B．儒家思想备受重视 C．商品经济发展迅猛
D．重农抑商思想严重 【答案】B 解析考点：儒家思想。依据所学知识，汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想被确立为正统思想，同时汉武帝设立太学，以儒家经典为讲授内容，是儒学教育官方化和制度化的标志。故材料中的“一经”指的是儒家经典。故选B。
14.与宋元时期相比，明清时期中国瓷器输出的范围更广，规模更大。这一变化主要是由于（）
A．制瓷技术进步
B．明清政府放宽了对外贸易的限制 C．新航路的开辟
D．中国资本主义萌芽的产生和发展 【答案】C 解析考点：手工业的发展。“中国瓷器输出的范围更广，规模更大”是指中国瓷器对外出口更多更广，这应该是由于明清时期，西欧国家已经开辟了新航路，这使得欧洲、美洲和非洲都可以与中国进行贸易往来，尽管中国实行闭关政策，但是并不是禁绝，故可以出现题干中出现的现象，故选C。
15．《新史学》指出：“叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之迹者，是历史之性质也；叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之故者，是历史之精神也”；“历史者，叙述人群进化之现象，而求得其公理公例者也。”由此可见，历史研究的主要目的在于（）A．考证历史事实
B．描述历史现象 C．分析历史原因
D．把握历史规律 【答案】D 解析考点：历史研究。《新史学》指出：历史研究的目的是：通过叙述各民族盛衰兴亡的踪迹和原因，总结出人类发展的共同道理，把握人类历史发展的规律。所以ABC项均与题干不符，所以选D 16.“欧洲从希腊继承了什么？继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”这里所说的“关于人和社会的某种概念的动力线”是指古希腊的（）
A．法治基础上的民主运作方式
B．人文主义和民主政治运作机制 C．轮番而治的管理模式
D．集体管理的新形式 【答案】B 解析考点：雅典民主政治。本题考查阅读史料，提取有效信息的能力，回顾已学史实可知古希腊和古罗马文明留给后世最宝贵的财富是民主与法治，这是欧洲从古希腊继承的关于社会的动力线；保留了大量的人文主义精神这是欧洲从古希腊继承的关于人的动力线，因此B的表述符合题意。ACD三项都说出了C项的一个方面，不全面。故选B。
17．与下图中②对应的历史时期，社会生产力与工业生产发展迅速，其主要原因是（）
A．蒸汽机的应用
B．电力的广泛应用 C．电子技术的应用
D．网络技术的应用 【答案】B 解析考点：本题考查学生正确解读图表的能力。图中②对应的时间是19世纪末20世纪初,是第二次工业革命时期,故B正确。
18．1935年7月，美国哲学家和记者李普曼说：“人民交给罗斯福先生一把尚方宝剑，以使他能够在一场特殊的战斗中率领他们。现在战斗业已结束，宝剑应该入鞘了”。对此理解正确的是（）A．“尚方宝剑”指新政时期总统获得了立法权 B．“战斗业已结束”指美国经济已经恢复 C．美国民主政治的根基在新政中遭到破坏 D．“宝剑应该入鞘”指应该限制总统新政时膨胀的权力 【答案】D 解析考点：罗斯福新政。因为严峻的经济危机，罗斯福总统进行了新政，总统的权利得到很大的增强，随着经济危机的结束，需要对总统的权利进行限制。故选D。A项错误，立法权始终在国会手中；B项说法绝对化；C项错误，新政是为了解决危机，并未改变美国的民主制度。19．有人说：“夫以无权之官，而欲强做有权之事，则势固必败；以有权之事，而必责于无权之官，其望更难酬，此从来阁臣之所以无完名也。”这里的“阁臣”是指（）A．秦朝的三公
B．唐代三省长官
C．明代大学士
D．清朝军机大臣 【答案】C 解析考点：内阁制度。由材料中的“无权之官”和“以有权之事，而必责于无权之官”等信息可以得出这里的“阁臣”是指明朝的内阁大臣，AB均指有权之官，清朝的军机大臣不会做“有权之事”，故排除ABD，选C。
20．雅典公职一般都规定任期，实行彻底的轮换制，并限制连任次数，这种做法的根本目的是（）
A．有效防止个人腐败和专制独裁
B．保证政治的稳定和连续 C．保障民主政治的推行
D．保障全体国民的民主权力 【答案】C 解析考点：雅典民主政治的特点。彻底的轮换制，并限制连任次数可以有效的防止权力腐败和个人的专制独裁，根本上来说是保证民主政治，故选C。
21．学者在研究雅典民主制时发现,尽管理论上每个公民都有发言权, 但演说家却因其出类拔萃的辩才和对城邦内外事务的了解而拥有了特殊话语权。对此理解准确的是（）①雅典的民主制度与民主氛围一致 ②政治素质和参政能力与公民行使平等的权利无关 ③政治家拥有特殊话语权
④古希腊民主制存在局限性
A．①②
B．③④
C．①③
D．①④ 【答案】B 解析考点：雅典民主政治的特点。每个公民都有发言权是雅典民主制度的规定，演说家却因其出类拔萃的辩才和对城邦内外事务的了解而拥有了特殊话语权则是在雅典民主制发展过程
识分析1913—1920年英国物价大幅上升的主要原因。（2分）
材料二：1932年，美国国民总产值从1929年的1040亿元下降到410亿元。当年有27．3万户人家被房东撵走。农民每收一英亩小麦，就要亏一元五角。用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费一元一角，售价不足一元。
——（美）威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》（2）依据材料二概括1929—1932年美国的物价变化情况。（2分）面对这一物价变化，美国政府是如何应对的？（12分）
材料三：建国后至1978年前，我国的物价水平总体上是稳定的。在政府的指导下，若干工农业产品实行全省一价，某市大米价格0．139元/斤，粮食由政府统购统销20几年这价格几乎没变。
1992—1994年物价上涨幅度是我国改革开放以来最高的，特别是食品类和服务项目的价格上涨最为明显。据当时的报纸记载，“人们像昏了头一样，见东西就买，既抢购保值商品，也抢购基本消费品，连滞销的也不放过”。
——白杨《改革开放30年我国物价的发展》（3）根据材料三及所学知识分析1978年前我国物价水平总体上稳定的原因。（6分）1992—1994年我国物价为什么会大幅上涨？（8分）
（4）结合材料及所学知识，谈谈你对政府干预物价的认识。（2分）【答案】（1）趋势：物价指数震荡上扬或波动上升。（2分）
1913—1920物价大幅上升的主要原因：一战的爆发导致物资严重供给不足。（2分）（2）1929—1932年美国物价大幅下跌。（2分）应对措施：罗斯福新政通过国家干预来调整物价。具体举措有：①整顿金融，利用货币手段稳定物价；
②减少（缩减）耕地和农产品的产量，恢复农产品的价格； ③实行社会救济和“以工代赈”，增加民众收入，提升民众购买力。（共12分。仅答具体措施而未涉及与物价的关系，每点得2分；完整答对3点即得12分；答“国家干预”可得6分，仅答“罗斯福新政”得4分，）
（3）1978年前总体上稳定的原因：（本小问共6分）①实行计划经济体制（必答项，3分）；
②生产能力不足；人们消费水平低等（答对1点即得2分，其他言之成理亦可酎情给分。）1992—1994年上涨原因：（本小问共8分）①市场经济体制的建立；（必答项，4分）②改革开放的不断深入
③市场的初步放开与市场的活跃 ④科技发展、生产能力的提升 ⑤人们消费观念经历剧变
（②—⑤点答对一点即得2分，总计不超过4分，其他言之成理亦可酎情给分。）（4）（2分）对政府干预物价的认识，言之成理即可给分。如“国家干预物价可以在一定程度上稳定物价，应对危机。”“国家干预物价违背了市场经济规律。”
解析考点：工业革命；罗斯福新政的背景和内容；中国计划经济体制；中国社会主义市场经济体制建立的影响。（1）趋势：题目要求“依据材料一”回答。由材料一中的折线图可以看出，1850-1873年、1896-1920年物价指数均是呈上升趋势，1873-1896年则呈下降趋势，故据此可以得出物价指数的发展趋势是震荡上扬或波动上升。1913—1920物价大幅上升的主要原因：题目要求“结合所学知识分析”，由1913-1920这个时间结合所学知识可知当时正处于一
国宪法》。（2）根据题干及两则材料信息，结合所学知识，本问实际上考查欧美近代资产阶级代议制相关内容——对英、德两国君主立宪制政体的比较及认识。结合所学知识，可知，两国的资产阶级代议制政体，均属于君主立宪制。但由于两国不同的社会政治环境（现实国情）以及历史传统等，导致了两国的君主立宪制政体又有很大差异，最大的区别在于“元首”的权力大小程度不同。具体主要可以这样来认识：A.英国通过资产阶级革命沉重打击了封建专制势力，而且英国有议会制的传统，议会“权力至上”；B.德国是普鲁士通过王朝战争的形式（专制主义，军国主义色彩浓厚）统一的，统一后仍保留了大量的封建残余，“元首”（德国皇帝）权力巨大等。（3）结合所学知识，可知，同一种君主立宪政体下民主程度的不同，带给两国的影响也不同，主要可以这样来认识：A.英国议会的权力较大，议会“权力至上”，国王权力受到很大限制，是虚君，处于“统而不治”，这有利于资产阶级民主政治的不断发展；B.而德国皇帝权力巨大，带有浓厚的专制主义与军国主义色彩，这不利于德国民主政治的发展，还为后来德国法西斯专政局面的出现埋下了祸根等。
