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毕业班质量探讨
质量现状
1、毕业班语文成绩上升幅度不大，及格率与第一次月考相比上升了3.3%，优秀率上升26.7%，综合成绩上升了10.9分。名次保持第二。
2、毕业班数学成绩上升幅度大，与第一次月考相比，及格率上升26.7%，优秀率上升23.3%,综合成绩上升21分，名次第五名。
3、毕业班全科成绩较第一次月考，为第四名，上升一个名次，及格率上升23.3%，优秀率上升26.7%，综合成绩上升20.3分。
存在问题：
1、语文科转差效果不明显，如全乡后五名学生剡文涛月考
一、月考二成绩为28.55分，26.9分。杨谢军第一次55.1分，第二次57.2分。制约了及格率的上升。
2、数学是弱科，第二次月考七个学生不及格。如李跟福月考一、二成绩10分，26分。杨谢军25分，32分，兰韩雪25分，35分。
3、教师方面存在的问题：一转化差生力度不够，措施不力，没有找准抓差生的突破口，二课堂教学仍存在教师讲的多，学生练的少的问题，课堂随意性大，学生自主探究少。三对学生关心少，了解学生学习和生活情况不够，与学生交流不够，没有经常与他们谈心。
