740 教育学综合基础_740教育学综合

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2014教育学综合基础 740

名词解析

1、教育相对独立性

2、教学策略

3、生活教育

4、东林书院

5、永恒主义教育主要理论

6、。。想不起来了。。

7、教育实验的外在效度

8、最近发展区

二、简答

1、哲学取向的教学论有什么特点?

2、用社会学理论分析学生失范行为。

3、裴斯泰洛奇“要素教育论”的基本主张。

4、举例说明观察法的运行过程。

三、论述

1、近十年来,我国新课程改革在理论和实践上有那些突破?

2、论述黄炎培职业教育思想的主要内容,并对其进行评价。

3、小明反应:能正确回答问题,但总是说自己是猜的;

小红反应:主动让老师帮自己检查作业,因为有一次自己作业全对,老师表扬了自己。学习积极,但不愿意尝试那些较为复杂和课后不考的难题。

小军反应:喜欢看课外书,想找到自己感兴趣的内容,对布置的作业不感兴趣。成绩不理想,认为考80分就可以了。

小亮反应:根本没带练习册,不愿意学习,也不在乎,只想着下课赶紧回家。

(1)用心理学的动机理论分析学生的反应。

(2)如何加强学生学习动机。

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