技工院校学生学习第二批中国高技能人才楷模竞赛答题(答案)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“如何培养技工院校学生”。
技工院校学生学习楷模答题竞赛答卷（答案）
一、单项选择题（请将正确答案序号填在括号里。每题4分，5题共20分）1-5：BBDAD
二、多项选择题（请将正确答案序号填在括号里。每题5分，4题共20分）
6.AD7.BCD8.ACD9.ABC
三、不定项（可以单选或多选）选择题（请将正确答案序号填在括号里。每题5分，6题共30分）
10.C11.BC12.ABD13.CD14.ABCD15.AC
四、写作题（请将答案写在下面空白处，不够可另附页。共30分）
16.请以“学习高技能人才楷模事迹，争做新时代技能人才先锋”为主题，以全国技工院校在校学生为对象，写一份倡议书。
“学习高技能人才楷模事迹,争做新时代技能人才先锋”倡议书
老师、同学们：
榜样的力量，是我们前进的动力。为贯彻落实省劳动和社会保障厅下发的《关于开展学习第二批中国高技能人才楷模活动的通知》精神，弘扬优秀高技能人才爱岗敬业、创新报国的奉献精神，我诚挚地倡议，在全校范围内开展开展“学习高技能人才，争做新时代技能人才先锋”学习活动，希望广大师生能以积极的态度涌跃的参加到活动中来，让我们每一个人以王洪军、代旭升、孔祥瑞等高技能人才楷模为榜样，发奋图强，不断进取，形成“争做新时代技能人才先锋”的学习氛围。希望通过读书学习活动，学习他们在平凡的工作岗位上踏实敬业、潜心钻研、勇攀技能高峰、勇于创新实践的精神，不断提高我们的职业道德水平，提升自己技能方面的素质，提高自己的学习能力、工作能力、竞争能力和生存能力，成为能够站在时代的浪尖上与行业竞争、与社会竞争的高技能人才。
时代进步需要健康的文明风尚来引领，社会发展需要楷模的力量来推动！老师同学们，让我们积极行动起来，向楷模学习，向优秀典型学习，让追求知识，尊重人才成为我们这个时代最活跃的音符！
倡议者：
年月日
