大学生创业的辩论材料1[001]_大学生创业辩论

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要帮助大学生自主创业，一方面，从高校的角度来看，创业教育要包括创业意识、企业管理和社会实践。另一方面，从政府的角度来看，须帮助大学生搬走自主创业的“三座大山”：“资金大山”、“营销大山”、“管理大山”。要帮助大学生自主创业，一方面，从高校的角度来看，创业教育要包括创业意识、企业管理和社会实践。2008届本科毕业生只有15%因为就业困难才创业，创业的的人中有41%是为了理想而创业，不是就业困难而创业。因此，关键是创业意识，高校应加强创业意识教育。根据麦可思调查研究，目前创业者的平均能力高于就业者。从意识和能力来看，创业者是比较优秀的大学生，而不是就业困难的弱势群体。应届大学毕业生创业成功率越高，就可以更多地传递经验给下一届毕业生；榜样的力量是无穷的，而且还能鼓励更多的学弟学妹往创业路上走，形成大学生创业潮流。方政府要提供优惠政策进行支持。建立大学生自主创业绿色通道，工商集中快速登记，零注册费用，地方政府还要把对归国留学生和曾给外企的优惠政策开放给毕业大学生，建立大学生创业园。大学生创业中很大一部份是IT产业，所以要创造IT创业条件，如降低收费营业的ICP申请的100万注册资金要求。政府要对大学生创业者给予管理培训，选拔有创业经验的企业家指导大学生创业企业。帮助大学生创业企业招聘好员工，建立财务中心为大学生创业提供会计和审计服务，抓好产品质量控制与客户服务机制。其次是“营销大山”。地方政府要对大学生进行市场营销培训。根据麦可思调查，大学生创业第二位风险是市场销售。创业大学生来自不同专业，多数人是没有学习过任何市场销售课程的，更不用说销售实践经验了。政府可以与高校配合，提供销售的课程培训和实训机会，特别是大学生创业企业已经出现了销售困难的，政府采购单子可以优先下给大学生创业企业。在发达国家，政府有规定必须优先购买弱势群体办的企业服务和产品。大学生虽然有学历，但无经商经验、无资金，仍属于商业弱势群体。因此，关键是创业意识，高校应加强创业意识教育。根据麦可思调查研究，目前创业者的平均能力高于就业者。从意识和能力来看，创业者是比较优秀的大学生，而不是就业困难的弱势群体。产业结构

新兴产业和高新产业都得靠大学生来创业来改善中国的产业结构，中国处在产业结构的转化期，需要大学身来自主创业来适应和帮助社会改善产业结构，使大学生更容易就业，产业的转型困难，政府的资助，社会的质疑，大学生在磨砺中成长，任重而道远！