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高职工程造价实践教学规范
本专业实践环节教学包括两部分：课程教学实践及集中实践环节。对这两方面的教学管理要求安排如下：
一、课程教学实践要求
课程教学实践有实习和社会调查两种形式：
1、实习
《建筑材料》、《建筑与装修工程概预算》、《工程施工》三门课程要求实习。对于实习课程可由任课教师提供相关案例，组织学生进行实践活动，并做好全程记录（包括：以学习小组为单位记录实践活动的时间、地点、案例内容、学生在分析案例过程中出现的问题、教师的分析指导内容及评语，每个小组形成一份记录资料）；有条件的可以联系校外实践基地，进行实习并做好全程记录（包含内容同上），并按一定比例（建议为20%）记入考试成绩。
（1）工程施工可到施工工地实习。
（2）建筑设备的维护与管理可在物业公司的有关部门或施工工地进行实习。
（3）工程概预算可到施工企业和工程造价咨询公司进行实习。
2、社会调查
《工程经济学》、《经济法概论》、《管理学》、《房地产估价》等课程要求进行社会调查。对于社会调查，可参照课程实践方案或大纲执行，以调查报告作为考核形式，须保留的资料为：社会调查的时间地点、调查对象、调查笔录及调查报告，由任课教师批阅打分，并按一定比例（建议为20%）记入考试成绩。
二、集中实践环节教学要求
工程造价专业集中实践环节由社会实践和毕业作业两部分构成。其中各环节内容及要求如下:
1．专业见习的主要目的是从感性上对工程造价有一个全面的认识。结合《建筑与装修工程概预算》、《安装工程概预算》的学习与实践进行专业见习。实习内容主要是针对工程造价专业涉及的基本内容，由学生自行到施工企业、造价咨询公司等单位见习，了解工程造价的基本制度、基本方法，增加感性认识。
专业见习的时间： 2周专业见习的内容：工程造价的基本内容；工程造价相关企业的组织结构；工程造价的基本编制方法和技能展示；工程造价的基本程序和相关制度；工程造价相关企业的质量、技术保证体系、资料管理等管理方面的文件；其他见习内容。
专业见习的要求：在专业教师的指导下进行，见习完毕后撰写专业见习报告。
2．综合实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际能力的训练。目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，并能灵活应用。可由学生自主到工程造价咨询公司、施工企业等单位进行综合实训；经过一定时间相关岗位的上岗综合实训，增强从事工程造价工作的实际操作能力。
综合实训的时间：4周综合实训的内容：工程概预算的编制内容、编制依据、编制程序；工程造价相关法律法规；工程造价编制技巧与策略；
综合实训的要求：在专业教师和实训技术人员的指导下，学生在实训期间每天必须进行实训记载和写实训体会，进行学生撰写综合实训报告。
3．毕业实习主要是检验学生对专业知识与技能的综合应用能力，并针对学生的就业对职业岗位能力的需要，让学生在毕业前，选择一定的实习题目，到工程造价的相关企业（房地产企业、施工企业、造价咨询公司等）具体从事某一方面的管理工作，进一步增强学生运用所学理论和知识，分析和解决实际问题的能力。毕业作业主要是考察学生运用所学知识，分析
和解决实际问题的能力。实习内容应参照造价员和国家注册造价工程师职业技能要求进行。毕业实习的时间：3周毕业实习的内容：建设工程概预算的编制；建设工程决算和结算的编制；建设工程造价的相关法律法规；造价咨询机构的质量保证体系、技术保证体系、组织保证体系；工程造价的基本管理程序、基本内容；工程造价行业的现状及未来发展等。
毕业实习的具体要求：毕业实习必须在专业教师和实践基地技术人员的指导下，学生在实习期间每天必须进行实习记载和写实习体会，实习完毕后，学生要撰写毕业实习报告。
4．毕业论文需在修完规定课程后进行，重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力。尤其是全面考查学生独立地综合运用所学本专业理论知识针对工程造价行业领域某项具体问题进行分析和解决一些特定问题的能力，是对学生修业期间学习情况的一次综合检验，也是学生学习成果的集中体现。
毕业论文的时间： 5周毕业论文的内容：一般以工程造价专业内容为选题范围
毕业论文的要求：毕业作业（论文）应由学生本人在教师指导下独立完成；其选题限于工程造价专业范畴之内，切要注重选题的应用性，选题要具体，不宜过大，确定选题要尽可能结合实践教学环节的教学成果及本职工作实践经验；论文要论点正确、论证充分、结论合理；材料翔实、结构完整、语言通畅；行文格式规范；论文格式要符合论文规范。论文字数不少于5000字。
三、指导教师职责
（1）熟悉工程管理专业知识与技能；熟悉工程造价专业见习、实训、实习等教学环节的专业技能；熟悉工程造价理论及行业动态，熟悉工程造价政策法规；熟悉工造价实际操作规程与方法；具有写作相应文体能力。
（2）做好实习准备工作。指导学生准备好实习必须的各种文件、资料、器材；向学生讲明见习、实训、实习的目的、任务、要求、注意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。
（3）指导学生的见习、实训、实习全过程。在实习开始后，即时指导、解答、处理疑难问题。至少做3次集中性指导与检查。做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作。
（4）在见习、实训、实习结束后及时要求和检查学生撰写的实践环节报告；审查学生报告的真实性、科学性；评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见；如发现报告或论文有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应及时向主管部门报告。
（5）指导学生做好毕业作业（论文）撰写工作。毕业作业（论文）撰写集中指导课一次，不少于3学时。对学生撰写的毕业作业（论文）初稿进行审阅并提出修改意见；写出评语、评定毕业作业（论文）成绩建议。如发现作业（论文）有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应及时向主管部门报告。毕业（论文）指导教师对每位学生的个别指导次数不能少于2次。
四、集中实践环节考核的评定依据和标准
1．评定依据：见习、实训、实习成绩评定以《工程造价专业社会实践环节形成性考核册》方式考核。通过考核册评定见习、实训、实习成绩。毕业作业（论文）则以学生提交的作业或论文为考核依据。
2．见习、实训、实习成绩评定标准：
（1）见习、实训、实习成绩评定分为优秀、良好、合格和不合格四等级，取得合格以上成绩者获得相应的学分。
（2）各等级成绩评定标准。
优秀：积极认真从事见习、实训、实习活动，主动性强，撰写的报告内容完整、真实，体会深刻，针对性强、表述符合知识原理、观点有独到之处。文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。
好：能按规定从事见习、实训、实习活动，配合完成各项工作，撰写的报告内容完整、真实，有体会，表述符合知识原理。文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。
合格：能按规定保证见习、实训、实习活动的时间，基本上能完成各项工作，撰写的报告内容完整、真实，有体会，表述符合知识原理。文章结构较为合理、有一定逻辑性。毕业作业（论文）成绩评定标准：
（1）毕业作业（论文）成绩评定分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等。
（2）各等成绩评定标准
优 秀：观点鲜明，有所创新；论点与材料统一；结论鲜明；层次清晰，结构完整；文字准确、流畅、生动。
良 好：观点正确；论点和论据基本统一；结论准确；层次清楚、结构完整；文字表达流畅。
中 等：观点正确；论点和论据基本统一；结论明确；层次较为清楚，结构较为完整；文字通顺。
及 格：观点正确；论据材料一般；结论明确；层次较为清楚，结构较为完整；文字通顺。不及格：观点不正确；论据材料一般；结论含糊；层次、结构不慎完整；文字基本通顺。
五、其他
（1）学生应严格遵守有关时间安排，准时将自己的专业见习、综合实
训、毕业实习和毕业作业交于指导教师，由指导教师给出相应的成绩。
（2）有关要求：整个毕业集中实践环节完成后，学生必须将自己毕业集中实践环节的所有资料（用A4纸打印）以及指导教师的定稿意见全部装于论文档案袋，在规定的时间内准时统一交于指导教师，以便整个集中实践环节的顺利进行。
