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古 今 信 函 格 式
一、起首语——台头——称呼.......................................................................................................11、起首语.........................................................................................................................12、现代文信件起首语格式.............................................................................................23、文言文信件起首语.....................................................................................................2
二、启词...........................................................................................................................................41、启词.............................................................................................................................42、现代文信件启词格式.................................................................................................53、文言文信件启词.........................................................................................................5
三、正文...........................................................................................................................................71、正文.............................................................................................................................72、格式.............................................................................................................................7
四、结语——酬应过渡...................................................................................................................71、结语.............................................................................................................................72、现代文信件结语格式.................................................................................................83、文言文信件结语.........................................................................................................8
五、祝颂词.......................................................................................................................................91、祝颂词.........................................................................................................................92、现代文祝颂词格式...................................................................................................103、文言文信件祝颂词...................................................................................................10
六、落款.........................................................................................................................................14
（一）署名.............................................................................................................................141、署名...........................................................................................................................142、现代文信件署名格式...............................................................................................143、文言文信件署名.......................................................................................................14
（二）日期.............................................................................................................................151、日期...........................................................................................................................152、日期格式...................................................................................................................15
七、附侯语等.................................................................................................................................151、附候或致意...............................................................................................................152、附言...........................................................................................................................16
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一、起首语——台头——称呼
1、起首语
起首语指称呼，也叫台头。称呼是写信人对受信人的尊称，主要依据相互间的隶属关系、亲疏关系、准备关系、长幼关系等而定。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。一般称呼由“敬语+称谓”组成。
使用敬语时要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
称谓可分为以下几点细则：
（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
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（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
另外，对于文人雅士或与境外华文地区的人员往来还可以加上“提称词”，如：尊敬的王博士总经理海成先生台鉴、亲爱的秘术明玉小姐雅鉴等等。
使用提称词应注意使之与称谓配合使用。例如对尊长应用“尊鉴”，对平辈应用“惠鉴”，对晚辈应用“青鉴”，对女性应用“涉鉴”、“雅鉴”，等等。
2、现代文信件起首语格式
称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。
3、文言文信件起首语
称谓后附提称语，用于文言书信，如，运使学士阁下(王安石《上杜学士言开河书》)、虹生十四兄亲家年大人情右(龚自珍《与吴虹生书》)；再如，某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤等。现将常见提称语列表如下：
（1）鉴。
对晚辈或很亲密的同辈。鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。
垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。垂，含居高临下之义。钧，古以钧陶喻国政，后称宦官多冠以钧字。
尊鉴，可用于尊长，也可用乎辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。
勋鉴：收信人地位较高。对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。
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道鉴：凡尊对方学问高深。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大鉴、英鉴、伟鉴、雅鉴、惠鉴：大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。“惠鉴”，就是赏阅的意思，同赐鉴，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。
致母亲，可称“慈鉴”。
夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。
礼鉴：给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。
公鉴、共鉴、同鉴：用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。
（2）览、阅、知、悉：同鉴，较轻。一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。
青览。姻长或世交前辈给晚辈或给交情深厚的朋友。此外：披览、手览、知悉、览悉、收悉、奉悉、阅悉等。（3）席，席位。
道席，多用为学生对师长的尊称。讲席、教席，也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。撰，即著述。史，指有著作传世垂史。
（4）其他
膝下：子女敬对父母。“父母亲大人膝下，敬禀者”。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。
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阁下：敬对高级官员。“古者三公开阁，郡守比古之侯伯，亦有阁。所以世之书题有阁下之称。唐 赵璘《因语录》
麾下：敬对军队将帅。
足下：敬对上辈或同辈。“悲乎足下。”晋文公念介之推。懿座。敬对长辈妇女。
钧座：敬对仕宦。
座右：敬对师长。
“适之先生座右”俞平伯致胡适 砚右：同学间。
执事：敬对对方，意为不敢直陈。“使下臣犒执事。” 有道：“霖生先生有道”毛泽东《致刘揆一》
函丈：敬对老师或前辈。“若非饮食之客，则布席，席间函丈。”《礼记·曲礼》
手足：兄弟。
二、启词
1、启词
启词是正文之前的开场白。既可表示客气寒暄（问候、赞颂），也可提示写信原因（承前）。公务信函的启词应力求篇幅简短，不可过于啰嗦。
启词是信文的开始，可有多种表示方法。不分对象，不论内容，一律以“您好”为书信之启词，是在极不恰当。常见的表示方法有：
（1）问候式：“您好”、“别来无恙”；怀念式的“久不通信，甚为怀念”、“去国半载，谅诸事顺遂”等；
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（2）赞颂式：“新春大吉”、“开业大吉”等；
（3）承前式：“上周曾发一传真件，今仍具函（备办公文信件）,为×××事”，“贵公司×月×日赐函已悉”等；
（4）公务书信的启词：“兹（现在）为、兹因、兹悉、兹经、兹介绍、兹定于”；“顷（刚刚，意指时间短）闻、顷悉、顷获”；“欣闻、欣悉、欣逢、值此”等。
2、现代文信件启词格式
启词应于抬头之下另行空两格书写，一般应单独成段。采用“您好”一类的简略启词可使之成为正文首句，而不必单独成段。
3、文言文信件启词
启辞 启辞，就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分，由于旧时尺牍中，这部分形成了一系列的套语，在现时书信中还常可以看到，所以将此单独提出，分两类举例以供参考：
(1)表示写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文。如：
敬禀者 写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表示下面是所要禀告的话，用于致父母尊长的信，如“母亲大人膝下，敬禀者”。
跪禀者 义同“敬禀者”，用于子孙对尊长。
即禀者 同上。
敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人，表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈，也可用于下对上。
谨启者 谨，是谨慎、郑重的意思。用于同辈。
径启者 径，这里是直截了当的意思，一般公私书函通用。
拜启者 拜，表敬词。用于友朋往来书信。
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敬呈者 与“谨呈者”，皆用于下对上的公私书函。
恳启者 用于平辈，表示下面信文将写求助于对方的内容。
兹启者 兹，这里，现在。兹启，意即今在此陈述。态度客观平和，不含明显敬意。
哀启者 向亲友报丧的书信用此。
复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。
专启者 用于专谈某实事的书信。
(2)根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原委等。
如： 顷诵华笺，具悉一切。忽奉手教，获悉一是。奉诵钧谕，向往尤深。顷获大示，井所赐物。惠书奉悉，如见故人。幸承明教，茅塞顿开。披诵尺素，谨表葵私。数获手书，至感厚爱。展读琅函，甚感盛意。接阅华简，幸叨莫逆。捧读德音，喜出望外。手教敬悉，词意深美，一启蓬心。正切驰思，顷奉华翰，快慰莫名。顷得手示，欣悉康泰，至为宽慰。蒙惠书并赐大著，灿若河汉，拜服之至。迭接来示，因羁琐务，未及奉复，深以为歉。台函奉读多日，未即修复，万望海涵。大札敬悉，稽复乞谅。欣奉惠书，敬聆喜讯，不胜忭贺。接读手书，知君抱恙欠安，甚为悬念。久慕鸿才，今冒昧致书，以求教诲。别来无恙 久不晤见，甚念贤劳。暌违日久，拳念殊殷。久疏通问，时在念中。一别经年，弥添怀思。日前曾奉一函，谅已先尘左右。前此一函，想已达览。
其实，写信也是写文章，此类启辞套语，虽可采用，却不必拘泥，尽可以千变万化的。从这个意义上说，启辞套语也是可以省略的。比如，现在不少人写信，习惯于一开头即用“你(您)好”二字，似乎不如此，这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意，原是不错的，然而如果封封信都是如此格局，则未免呆板单调了。
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三、正文
1、正文
正文是书信的主体，是写信者要表达的主要内容，是写信者叙述的正事所在，是书信能否达到写信人理想效果的关键。一封信可以说一件事情，也可以兼说多见事情。但公务书信应该一文一事。正文要清楚明了，简明扼要，并注意情感分寸，切忌拖沓冗长、啰嗦繁杂，更不可有昵亵轻狂之嫌，侮蔑轻慢之意。
2、格式
正文从信笺的第二行开始写，前面空两字，为方便阅读，正文可酌情分段，每段句首空两格，转行后顶格书写。如果启辞单独成行，正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同，写法上也无需一律，以表情达意准确为原则。一般说来，应先谈谈有关对方的事情，表示关切、重视或谢意、敬意，然后再谈自己的事情。正文写好后，如发现内容有遗漏，可补充写在结尾后面；或写在信右下方空白处，并在附言之前加上“另”、“又”等字样；或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。
四、结语——酬应过渡
结语即写信者在笺文结尾向收信者所表达的祝愿、钦敬、勉慰之语。
1、结语
正文结束时，可写几句酬应性的话作为全文的过渡。即笺文结尾特以一两句话结束正文的语句。应酬语应当简洁而自然。如：“我方相信，经此次合作，双方的友谊将有进一步的发展。”。又如“再次表示衷心的感谢。”
有时亦可同时再用一些敬语，以示谦恭，如“草此”、“肃此”、“敬此”等。另
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有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。
公务书信的常用结语过渡，如：“特此函达、特此说明、特此重申、特此函询、特此致歉”，或“肃此专呈、肃此奉达”，也有“特此鸣谢、敬请谅解、尚乞垂察、务请函复、至希鉴谅”，以及“承蒙惠允，承蒙协办，承蒙惠示、不胜荣幸、不胜感激”等等。
也可用附候语作为过渡，如：“代向公司其他同志问候”。
2、现代文信件结语格式
酬应过渡语句，在正文之后，另起一行，空两格。
3、文言文信件结语
结语，即信文的结束语，理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿，旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞，现时各界文化人士的书简中，仍频见使用。这里不妨胪列若干，供参考。
书短意长，不一一细说。恕不一一。不宣。不悉。不具。不备。不赘。
书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。余客后叙。余容续陈。客后更谭。请对方回信：
盼即赐复。翘企示复。伫候明教。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。
敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处，恭候卓裁。至盼及
时示下，以匡不逮，无任感祷。
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告诉对方不用劳神回信：
谨此奉闻，勿烦惠答。敬申寸悃，勿劳赐复。答复对方询问：
辱蒙垂询，略陈固陋，聊博一粲而已。远承下问，粗述鄙见，尚希进而教之。
上述陋见，难称雅意，亟祈谅宥。姑道一二，未必为是，仅供参考。不揣冒昧，匆此布臆，幸勿见笑。
请人应允：
所请之事，务祈垂许。以上请托，恳盼慨允。诸事费神，伏乞俯俞(允)。表示关切：
伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望，不尽依迟(依依思念)。善自保重，至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。
表示感谢之情：
诸荷优通，再表谢忱。多劳费心，至纫公谊。高谊厚爱，铭感不已。
五、祝颂词
1、祝颂词
祝颂词即出于礼貌而对收信人所作的不可缺少的祝颂或问候。书信的最后，写祝颂词是惯例。由于写信人和受信人的关系各不相同，书信内容各有不同，祝颂词的写法便呈多种多样。书写时应字斟句酌，具体对象具体对待。
写表示祝愿或致敬的话，如“此致敬礼”、“敬祝健康”等。
用于祝福问安的有“敬颂春安”、“顺颂大安”、“专此祝好”、“即问近祺”、“此请召绥”、“祝您成功”、“诚祝生意兴隆”等。
请教用语有“乞复候教”、“伫候明教”、“盼即赐复”、“尚希裁答”、“敬祈
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示知”等。
有时往往用简单的一两句，写明希望对方答复的要求。如“特此函达，即希回复。”
又如在社交上专用的“专颂台安”。
在《鲁迅杂文书信选》中，就可找到三十种不同的关门套语，如：即颂、大安；顺颂、健康；此复，即请偏安；专此布达、并问好；专此奉答，并请著安；专此布复，即请久安；敬颂、痊安；此布即颂，曼福不尽；专此布复，顺颂时绥；此上，即颂、时绥；此复、即请俪安；专此布达，即请旅安；此布、即请冬安；专此布达、即请冬安；专此布复，即请春安；专此布复，并颂春绥；勿复并颂、俪祉；此复即请俪安；此复，即颂时绥；专此布达，并请春安；专此布复，并颂时绥；专此布达，并请日安；专此布达，即请日安；专此布复，即请日安；专此布复，并请暑安；专此布复，即颂时绥；专此布达，并颂时绥。意思尽管相同，但其在文字上却根据书信内容，运用自如，无一雷同。
2、现代文祝颂词格式
祝词的书写格式要求较严。祝颂词在书信的最后，祝语一般分为两行书写，方法有二：一是将“敬颂”、“敬请”一类词单独成行，前空两格，而将“春祺”、“大安”一类词另行顶格书写；二是将“敬请”、“敬颂”一类词置于正文末句之后，不另行书写，则将“大安”、“春祺”一类词另起一行顶格书写。
如果祝颂语的文字较多，也可独立占行，空两字写起，不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分，或者为了突出祝辞，也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行，空四格书写，而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。
3、文言文信件祝颂词
文言文信件的书信中经常会看到“X祺”，“X安”，“X福”，“X禧”，“X吉”之类的祝福，比如“商祺”，“文祺”，“近祺”，“筹安”，“德安”，“客安”，“冬安”，“财安”，“曼福”，“年禧”，“新禧”，“春禧”等等。
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关于祝颂的方式也根据对象的辈分和尊卑有关，如给长辈写信一般用“敬请福安”，“敬颂崇祺”，同样给上级写信一般用“恭请”，“敬请”，“祗请”等，给平辈写信一般“即请大安”，“顺祝商祺”，给晚辈用“顺问”即可。
用于祖父母及父母：恭叩金安、敬请福安、肃请金安、用于亲友长辈：恭请福绥（安好）、顺颂台绥、敬请履安、敬扣恭安、只请提安、敬请颐安、虔请康安。
用于老师：敬请尘安、恭请道发、诉请诲安、虔请讲安。
用于亲友平辈：敬候佳祉，并侯近安、顺颂起居、顺侯大安、敬颂台安、顺颂时绥。
用于亲友晚辈：即询近佳、即问近好、附颂清安。
用于有祖父及父母而在一处者：敬请侍安、敬颂侍福、并侯侍琪。用于夫妇同居者：敬请俪安、顺颂双安、敬颂俪祉（祺）。用于政界：敬请勋安、恭请钧安、只请政安。用于军界：敬请戎安、敬请麾安、肃请捷安。
用于学界：只请撰祺、只请著安、顺请文安、并请学安、即颂文绥、即侯文祺。
用于商界：即请财安、敬候商安、顺颂商祺。用于旅客：敬请旅安、即颂旅祺、顺询旅祉。用于家居者：敬请潭安、并颂潭福、顺颂潭祺。用于贺婚：恭颂燕喜、恭贺大喜、恭请喜安。用于贺年：恭贺年禧、恭贺新禧、即颂岁禧。用于吊唁：此侯孝履、顺问苫次、专侯素履。用于问病：敬请愈安、即请卫安、敬祝早痊。
用于时令问候：敬请春安、顺颂春祉、敬请夏安、并颂暑祺、敬请秋安、并侯秋绥、敬请冬安、此请裘安、敬请炉安。
用于当日问候：即颂晨安、即请早安、此请午安、即颂晚安、即请刻安、顺候日祉、即请时祉。
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祝辞 祝辞，就是书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语，如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。其中，“即颂”、“此致”、“祝你”等词，紧接正文末尾书写；“近安”、“敬礼”、“进步”等词，另起一行，顶格书写。祝辞应根据具体情况恰当择用。
以下为常见祝辞：
书信内容主要是谈一件事的，可用：专此，致 专此，祝 专此即请 专此布达，即颂 专此奉复，并祝(复信用)一般书信，用于平辈、友朋之间：即颂、即请、顺效、顺祝。或为：此候、此请、顺致、顺颂、即候。或为：祝颂请、问致候。
对尊长，可选用：恭叩、恭淆、恭颂、恭候、敬叩、敬祝、故请、敬颂。平辈间，为强调敬意，也可用：恭颂、恭请、恭候。为强调郑重其事：谨祝、谨贺。
对晚辈：此询、顺祝、即问、祝(你)愿(你)、盼望。
对祖父，颂祝：起居永福。对父母辈，颂祝：金安、福安。
对尊长，颂祝：康安、钧安、崇安、履福、颐安。对女长辈：慈安、懿安、坤安、玉安。
平辈友朋间，可按四时颂祝：春社、暑安、秋棋、冬馁。
逢年尾岁首，可贺：新禧(元旦)、春禧(春节)、年禧、岁祺、节禧(节日通用)、新年快乐、新春愉快。
常时可颂：近祺、日祉、时吉、时绥、起居安吉、行止佳胜、工作顺利、台安、大安。
当日可达之信，颂：晨安、早安、午安、晚安、刻安。对女性可颂：淑安、妆安、阃安。对未婚女子，颂：闺安。
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对父母健在而承欢膝下的平辈，可颂：侍安、侍祉。
对晚辈后生，祝愿：学业锐进、工作好、生活愉快、幸福、健康、进步、侍棋、课祉。
祝收信人全家：阔府康泰、全家幸福。祝收信人夫妇：双安、俪安、俪祉。贺有喜庆事者，道：喜安、庆祺。贺新婚者：燕安、燕喜。贺生子者：麟安。
对家居者，颂：潭安、潭祺、潭祉。
对行旅者：客安、行祺、旅祺、一帆风顺、旅居康乐。唁丧，请候：礼安、孝履。问病，祝颂：早日康复、痊安。对蒙遭意外不幸者，祝祷：否极泰来。
对知识界，可泛颂：文安、道安、研安、文祺、雅祺。对编辑：编祺、编安。
对写作者：著祺、撰安、笔健。对教师：教祺、教安、诲安。对军界：勋祉、戎安。
对政界：政安、勋安、升安、公祺、钧祺、崇祺。
对工商实业界：筹祉、财安、吉利、赢祺、盈祺、发祺、运祉、事业昌隆、宏猷大展、行止佳顺、万事顺遂、百事称心、诸事如意、盛利久发、财源茂盛、日进斗金。
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古时书信，颂祝语大都融贯在正文中，至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以，书信正文中如已包含祝福内容，或者本身就是祝贺信函，那么祝辞一项便可省去。还有，信一开头就称“你好”的，如果信末再写祝好之类，便显得累赘了，应注意避免。
六、落款
落款包括署名和日期两部分。
（一）署名
1、署名
书信的署名以写信人的全名为要，不能只签署姓氏或习惯称谓。今天许多书信都以计算机制成，但即使打印了姓名，仍应再以手书签署一遍，这既表示信用，亦示诚意。对某些特殊对象，署名应有具名词，如“敬上、谨呈、敬述”等，表示对受件者的尊重。以单位名义发出的商业信函，署名时可写单位名称或单位内具体部门名称，也可同时署写信人的姓名。
2、现代文信件署名格式
通常中文信函写在结尾后另起一行（或空一、二行）的偏右下方位置，但一般E-mail商务信函也可靠左。
3、文言文信件署名
文言文信件署名的后面，可加写启禀词，也可不加。常用启禀词如下： 用于祖父母及父母：叩禀、敬禀、拜禀、肃禀、谨禀、叩上。用于尊长：谨禀、谨上、拜上、谨肃、敬肃、敬启、谨启。
百度—淡淡雨云整理
用于平辈：谨启、谨白、手启、手上、顿首、拜启、上言、拜言、启、上、白。
用于晚辈：手谕、手示、手泐、手草、草示、谕。
用于复信：肃复、手复、谨复、复。
用于不具名：名正肃（另具名片）、各心肃、各心印、知恕具、两知。
用于补述：又启、又及、又陈、再及、再陈。
在署名或启禀词后面，写上撰信的年月日，也可把日期写在下一行署名的右下方。另外，还可以在日期之后，写上撰信时的处所、氛围、心境等，如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。
（二）日期
1、日期
日期明确是应用文写作的基本要素。日期必须明确，表现出写信人的负责态度，不能写错日期，以免造成误会。
2、日期格式
写信日期一般写在署名的下一行，或者同一行偏右下方的位置。
七、附侯语等
1、附候或致意
如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉，署名后一行或加上这些人的附候，如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、近邻亲友问候的，可加上“请向某某致意”，倘是长辈，可作“请在某某前四名问安”之类。
百度—淡淡雨云整理
问候尊长：令尊（或令堂）大人前，乞代叱名请安。某伯前未及另禀，乞即叱名请安。
问候平辈：某兄弟前祈代致候不另。某兄处未及另函乞代致意。问候晚辈：顺候令郎佳吉。并问令郎等近好。代长辈附候：家父嘱笔问候。某伯嘱笔问候。代平辈附候：家兄附笔请安，某兄附笔道候。代幼辈附候：小儿侍叩。小孙随叩。某某禀笔请安。
2、附言
附言是写信者对正文的补充。附言往往以“又”、“另”一类词引出，或不写引出词，而以“又及”、“再及”一类词结束。附言应在署名与日期之后另起一行空两格书写，且不必分段。附言力求简洁，无需另用信笺。切勿在信笺的上下左右乱写附言，令人眼花缭乱而不知所云。
