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黄市学校第四周常规督查通报
3月17日至18日,我校组织人力对全学区的常规工作进行了详细的督查,现将情况通报如下。
一、值得肯定的几个方面
1、各项制度健全,八表齐全。村级初小有课表、作息时间表、周历表、班务日志等。各学校均制定有学校整体工作计划和部门工作计划。班级有班务工作计划、教师人人制定了学科教学计划、转差计划和措施。
2、学生学籍档案健全,各类档案均已装订成档。
3、全体教师的备课均跟上了进度。坚持每周两查一签字,目标具体,流程设计符合教学实际。所有教师的教案被教研组检查认定为良好及以上格次。
4、学生作业布置做到全批全改,注重纠错,学生练习册和学习评价均做到全批全改,且注重作业讲评,辅导差生有记录。
5、人人坚持单元检测过关,检测后能及时做出评价,有质量分析,有成绩册。
6、注重教学研究。能及时总结课堂教学得失。中心小学坚持做到每两周开展一次专题教研活动。每月进行一次信息技术与新课程理念考核。
7、扎实开展班务管理。组织机构健全,定期组织开展主题班会、队会,班级文化育人氛围浓厚,及时化解学生之间的矛盾。
二、存在的几个问题
1、部分低年级学科作业要求不严,半篇现象严重。教师用了一个大“?”指了出来,可学生依旧没有改正。低年级拼音作业仍然有打“√”的现象。
2、部分学科单元检测没有跟上进度。七峰小学二年级语数、三年级语文都只检测了一次,红门小学一二年级数学均没有检测。
三、整改意见
常规教学中的作业批阅如果再不认真、再不细致,单元检测没有跟上进度的,在下次检查中还存在同样问题的话,我校将根据教师绩效考核中的常规考核予以扣分。
黄市学校教务处2011、3、19