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不经风雨 怎见彩虹
八年级一班张淑伟
“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”电灯,是发明大师爱迪生经历了上千次的失败才发明成功的。上千次的失败蕴含着他对光明的渴望,促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。
袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成了“杂交水稻之父”,成为救济救贫的人间天使。
他们经历了种种挫折才取得了成功的果实!当然不是说只有经历了挫折才能取得成功!但不经历磨难,不经历风雨的洗礼,想要取得成功是很难得。
如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现;如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有“神五”“神六”的奇迹,祖国的辉煌。由此看来,成功也是需要付出一定的代价的!人们只是看到了成功的光环,却没有看到成功背后的艰辛与汗水!
在人们眼中天才总是一帆风顺,成功对他们来说总是那么容易。但是江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是“江郎才尽”;方仲永智慧过人,五岁就能“指物作诗立就”,但最终却是“泯然众人矣”。多彩的彩虹,成功的果实,对任何人都是平等的。经历了风雨我们才能抛弃高不可攀的理想,才能拥有风景这边独好的自信,我们要以勤劳为画笔画出我们人生那独一无二的彩虹。
“不经历风雨怎么见彩虹?……”