小学六年级科学期末考试试卷分析1_科学期末考试试卷分析

其他范文 时间:2020-02-26 02:22:47 收藏本文下载本文
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小学六年级科学期末考试试卷分析

本次考试试卷以《九年制义务教育小学科学课程标准》为命题依据,试题不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心。为广大教师的教学工作起到了导向作用,更好地促进我校科学教学质量的提高。

一、整体成绩统计与分析:

本年级参加考试人数61人,及格人数56人,C率8%,A率32.7%,基本达到本次考试的预期目标。

二、具体情况分析:

(1)填空题:由于审题不清,大部分学生丢失两分。

(2)判断题:多数学生均能够准确判断,部分学生出现错误,原因是学生没能真正审题。

(3)选择题共5个小题,只有1小题由于没能真正审题造成失分。

(4)分类题:大部分同学都正确。

(5)实验题:1题较好,学生由于平时在课堂中做了实验,并进行了记录,没出现错误。1小题,怎么让木炭燃烧的更旺,请设计一个实验方案?,有个别学生叙述不够条理。

(6)综合题:4个小题回答都较好。基本不失分。说明教师在平时的教学中注重了基础知识的教学。

三、问题归类总结:在平时注意学生实验,没有注意系统归纳。.四、教学建议:

1、教师要加强《课标》的学习,将自主、合作、探究式学习的教学方式,让学生真正成为学习的主人,学会学习。

2、科学课教学在抓好基本知识、基本技能的同时,要更加关注对学生进行科学思维方式、科学精神、科学行为、生活方式、情感、态度、价值观的教育,促进学生的发展。3在实验教学中,多让学生思维,在观察的基础上进行系统归纳、概括。

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