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北师大版小学六年级数学科学习要求
1、数学正式作业:按照要求对作业纸打线:左边1cm,写作业题号、右边3cm,写本节课所有知识点或本道作业题所涉及到的知识点(知识点就是概念、定义、计算公式、计算方法、解题思路等)。作业书写要求认真、工整,无乱涂乱改痕迹、若要改正需借助涂改液或改正纸改正。数学作图用铅笔画图,同时必须借助工具,比如说直尺、圆规、三角板、量角器等,若要改正用橡皮檫。作业数量一般在2至3题。作业主要是老师圈的重点题。正式作业必须当天下午放学前上交到组长处,然后由学习委员赶放学前将作业本送到老师办公室,如果有同学没有按时交,将名字记在纸上一并交来,同时各组长要做好记录,把没有交作业的同学名字记在本子上。
2、家庭作业:一般情况下老师将当天的家庭作业会写在“家庭作业布置本”上,然后由学习委员在下午放学前将当天的家庭作业告知给全班每位同学(尽量将作业写在黑板上方便同学们记录在纸上)。家庭作业一定要按要求足额完成,保证作答的准确率,书写也一定要工整。第二天来校后,第一件事就是将家庭作业交到本组组长处,接受检查。每组组长要切实负起责任,严格检查同学们的作业,先看下是否完成作业,数量够不;再将同学们的作业跟自己的对照一下,看一下做题的准确率怎样呢。然后在“作业检查记录本”上作好记录。每位同学都要有记录,主要记下做了多少道题,对了多少道题。比如说当天布置了30道数学题,XXX同学做了25道,对了20道。各组长一定要在上数学课前检查完作业,并做好记录,以方便老师抽查。此外,老师每天随机抽查数名同学的作业。
3、课堂教学规定:上数学课前同学们学准备好文具和所有数学课本及练习本、数学学习本。并同时复习和回想上节课所学知识点,以备老师检查知识点背诵情况。在课堂上,每位同学一定要专心听讲、上课要紧跟老师的思路,积极思考,多问自己为什么这道题这样解答,我的思路跟老师的有什么不同,我为何没有解答对这道题呢,哪块我没有弄懂,需要掌握。解答对这道题的关键步骤在哪儿呢?对没有听懂的地方做好标记,下去问同学问老师,一定要把老师讲过的每一道题弄明白,彻底弄懂会解答。重点知识点一定要记下来。
4、要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
5、学数学的几个建议。
1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律
2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
3、记忆数学规律和数学小结论。
4、争做数学课外题,加大自学力度。
5、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”。
6、反复巩固,消灭前学后忘。
7、学会总结归类。可:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类
8、学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。