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【课文理解】：
4、下列说法不正确的一项是（）（2分）
A．《巴东三峡》一文，作者由宜昌到重庆是顺流游览三峡。
B．《周庄水韵》一文，作者写第三次游周庄时，重点描写了在古镇看到的节日夜景。C.《青海湖，梦幻般的湖》一文中，作者既希望人们来到美丽的青海湖游览，又害怕青海湖的环境遭到人为的破坏。
D．《走进纽约》一文，作者娴熟地运用了静态描写、动态描写两种方法，描绘了纽约的都市风光。
答案：A（不是顺流游览，而是逆流而上游览）
【课内现代文阅读】
阅读《巴东三峡》（节选），回答下面问题。
船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上，石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。
过巫山即入瞿塘峡。此峡最短，不过十五六里。山势较巫峡稍低平，水势仍险急，因有夔门滟堆阻在江中，水不得平流之故。过瞿塘峡，北岸有一峰突起，树木青葱，玲珑可爱，这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨的故事，就发生在这个地方。山顶上有一古刹，为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候，正是下午六点光景，一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。远远地朝北望去，可以隐约地望见八阵图的遗迹。庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着，那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就在这种境界里产生的。
1.上文以作者的游踪为线索，请在下面括号内填上相应的地名。
秭归→巴东→（）→（）→白帝城
2．选文中描写的巫峡山水的特点是：‚________________‛瞿塘峡的特点是：‚______________‛。3．文中运用了多种修辞手法，请从上文任选一句，说说运用了什么修辞手法，有何作用？
__________________________________________________________________________________ 4．文中画线的句子‚仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空‛与下列哪句话所形成的原因是一样的？
[ ] A．两岸连山，略无阙处
B．自非亭午夜分，不见曦月
C．夏水襄陵，沿溯阻绝
D．朝发白帝，暮到江陵
5．文中描写瞿塘峡时引用了白帝城托孤等典故，有什么作用？
__________________________________________________________________________________ 6．散文家王充闾在《读三峡》中这样说‚整个三峡，也并不都是怡情悦性的画境诗笺，它还是一部描绘奋斗人生，布满着坎坷与风浪的惊险之作。‛请结合选文谈谈你对这句话的理解。
__________________________________________________________________________________
1．巫峡→瞿塘峡
2．最奇险最美丽；山势较巫峡稍低平，水势仍险急。（意对即可）
3．①两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。运用了比喻的修辞手法，形象地表现巴东三峡的整齐、高峻。
②仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。运用了夸张的修辞手法，生动地表现出山高峻和狭窄的特点。
③江水冲在山崖上，石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。运用了拟人的修辞手法，生动的表现江水的险恶和气势汹汹。（答案不唯一）
4．B 5．突出三峡丰富的历史文化积淀，增加三峡景物的文化内涵，使之更吸引人，更耐人寻味。（意对即可）
6．选文第1段写三峡江面狭窄、曲折、多滩，那么江水显然也会湍急，汹涌，江上行船必然充满了危险，所以说：‚它还是一部描绘奋斗人生，布满着坎坷与风浪的惊险之作‛（大意对即可）
【课外文言文阅读】
（二）张秀才，寿州人也。寿俗尚武，比户蓄兵器。邻人有市鸟枪归者，夜试之宅旁，猝闻号声。急往视之，有死者，则秀才子也。邻人惧，曰：‚杀他人子且不可，况杀张秀才子乎！‛乃率家人环跪秀才门，泣诉其故，且曰：‚惟君所欲为。‛秀才强忍痛，曰：‚子岂敢故杀吾子哉，是吾子命当绝也。且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？‛自具棺葬之，无他语。
（选自徐珂《清稗类钞》）
24．解释下面句中加点的词。
①邻人有市鸟枪归者
②乃率家人环跪秀才门
25．翻译下面的句子。
且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？
26．张秀才的优点是：，但以现代人的眼光看，他的缺点是：
。（各写出一点即可。）
（二）24、①买 ②于是、就
25、况且怎么知道不是我没有道德，上天降下惩罚，杀掉我的儿子来报复我呢？
26、宽容或遇事冷静、善于调适心理等；（1分）不依法办事或迷信等。（1分）
【课外现代文阅读】：
（四）出售欲望的孩子
占保祥
卡尔从小被祖母拉扯大，性格偏激执拗，方圆几个社区，没人愿意招惹他。13岁那年，一次喝酒后，卡尔竟抢了一位妇女的挎包，里面有几百美元现金。从此，卡尔爱上了抢劫，欲罢不能，无人不知他的恶行。校长对他很是头疼，不知道如何处理这个孤儿。
事情越演越烈，卡尔的欲望愈发膨胀起来。在学校，他成了老大，拉帮结派，唯我独尊，公开旷课，还常常偷同学的东西。
被学校开除后，卡尔才明白自己的行为损害了祖母的尊严。想到祖母苍老的面庞，他无地自容。
走在匆忙的人群中，卡尔看见了一个小个子的老者，他的钱包露了出来，简直是天赐良机。瞬间，欲望控制了卡尔，他跟随着老者，走街串巷。终于，老者走累了，坐在地上休息。
卡尔的手伸向了老人的钱包。一刹那间，钱包就落到了卡尔的手中。
卡尔本来是这样设想的：拿到钱包后，冲老人扮一个鬼脸，然后逃之天天。但他的手却遭到了强有力的反抗，老人的手像钳子一样抓住了他的手。卡尔看到了一张狰狞的脸，可怕的脸。老人什么也没说，反身将他塞进了身后的小屋里。
老人问他，说吧，怎么办?是送到警察局，还是私了？
别送警察局了，丢面子。卡尔垂头丧气地说。
那好吧，看来你是个惯犯，有这样的本事也算了不起。我有个孙子，很想学会这一招，你将欲望和技能卖给他吧。话音未落，一个年轻人推门走了进来。
他叫奇里，你现在把你所有的技术传给他。但要记住，以后你永远不能再有这样的欲望和行为了，否则你就是侵权。如果发现你再做坏事，就将你扭送到警察局和专利局，因为你同时犯了两大罪，要受到严厉制裁。
老人的话说得斩钉截铁，容不得卡尔不同意。老人拿出一张协议书，抬头写着：出售欲望协议书。老人握着卡尔的手，让他摁下了手印。
卡尔被放出来时，感到一阵恐惧和失望。他想到了老人的脸，那双有力的手，还有那张协议书。
卡尔回到家时，祖母正在与老师谈话。看到祖母向老师求情的表情，卡尔不由失声痛哭。他发誓再也不做对不起祖母的事。
回到学校后，卡尔解散了‚坏蛋组织‛，一心一意做个好孩子。欲望再次袭来时，眼前便立刻浮现出那位老人的脸。他不敢出手，他害怕报复，害怕那间小黑屋。
卡尔考上高中后，身上的臭毛病彻底改掉了。渐渐地，祖母也年迈多病，无力再管制他。他学会了自立，每天帮祖母打扫房间、做饭，邻居们都夸他是一个懂事的孩子。
那天，卡尔正在侍弄庭院里的鲜花，一位老人推开了他家的院门。卡尔上前询问，却发现是那张可怕的脸。正是那个老者。
卡尔心想，他一定是想将以前的事告诉祖母，无论如何不能让他见到祖母，否则祖母的病会雪上加霜。这时，老人走了过来，脸上却荡漾着慈祥的微笑。他摸摸卡尔的头，问：你奶奶呢? 她不在家，出去了，我知道你想做什么。你不能这样对待一位病中的老人!卡尔正言厉色。
学会护着奶奶了?好孩子，我是来看望你奶奶的，这不，牛奶、鲜花。老人说着，指了指手中的袋子。
原来他和祖母认识。卡尔一脸疑惑。老人进了屋，屋内传来了奶奶与老人开心的对话。卡尔忍不住贴在门上偷听。听到一半时，卡尔禁不住潸然泪下。’
祖母早就知道了他的劣行，她没有张扬，而是与这位好友一起，用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病。这样做，既彻底解决了问题，又不让卡尔失去人格和尊严。
这个出售欲望的孩子，当晚在日记中这样写道：欲望是可以出售的，但亲情和尊严永远不能。
21．请用简洁的语言概述选文写了一个什么样的故事？（2分）
答： 22．选文标题中‚出售欲望‛的意思是什么？（2分）
答： 23．选文在艺术表现手法上巧妙设置悬念，请从文中找出来，并说说产生了怎样的表达效果？（3分）
答： 24．请结合全文，分析祖母的形象。（4分）
答： 25．选文最后说：‘‘欲望是可以出售的，但亲情和尊严永远不能。‛你怎样理解这句话？结合生活实际谈谈选文给了你什么启示？（4分）
答：答： 21．写卡尔在祖母和老人的巧妙教育下，改掉了坏毛病。（2分）
22．‚出售欲望‛指卡尔将抢钱偷钱的想法出卖给人，就没有了这种权利，以后再抢钱偷钱
就是侵权。（2分）
23．祖母早就知道了他的劣行，她没有张扬，而是与好友一起，用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病（1分）。这样写使故事情节曲折动人（1分）；突出了祖母的慈爱与智慧（1分）。
24．答案要点：慈爱、有教育智慧，要有具体的分析。（4分）25．（1）一个人身上的贪欲是可以出卖的，是可通过别人的教育和自己的努力改正的，但亲情和人格尊严是不能出卖的，也就是说师长与亲人的关爱、自己的人格尊严无论如何不能丢。（2分）
（2）示例：现实生活中，老师、家长不能用简单粗暴的方法对待犯错误的孩子，要懂得教育智慧。而有坏毛病的孩子，应多为父母、亲人着想，多为家庭、学校着想，要维护自己的人格和尊严。（2分）
