大班健康活动：磁性人_大班健康活动磁性人

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大班健康活动：磁性人（动作发展）

【活动目标】

能听信号协调地正走、倒走、侧走，提高反应能力。【活动准备】 材料准备：自制魔棒 【活动过程】

一、开始部分

（一）教师手拿魔棒扮演魔术师，幼儿随着魔捧所指方向跑动，当听到魔术师说“变”时，幼儿立刻做出各种造型井保持原地不动。

二、基本部分

（一）游戏 “磁佳人

1.玩法：幼儿四散站立，教师扮演滋铁，幼儿扮演磁性人。磁铁在磁性人身后说“吸、吸、吸”，磁性人倒走。磁铁在磁性人身前说“吸、吸、吸”，磁性人正走；磁铁在磁性人侧面说“吸、吸、吸”，磁佳人侧走；磁铁绕磁性人转，磁性人自转等。

2.规则：“磁性人”游戏时不得拥挤、推搡。磁佳人朝四个方向走时不能转身，否则视为滋性消失，暂停游戏一次。3.拓展玩法： 磁性人走可以改为跳、手脚着地爬等。

三、结束部分。

（一）教师用魔棒指向自己身体的某一部位，幼儿随之做相应部位的各种放松动作。