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一年级数学教研活动记录
作课教师：徐楠
作课时间：2015.5.6
地点：一年级教室
参加人：校长、全体数学教师
评课记录：
李国富：
1.重点计算方法可让学生互说，加强记忆，后巩固练习；
2.提问要面向全体学生，调动全体学生的积极性；
3.练习改正过，对于错点要统计。
任西京：
1.整十数的组成开新课前先训练，为后面作铺垫；
2.训练要全面，可把全部算式列出；
3.算理：几个十加减几个十得几个十的算理要加强。
宋肖磊：
算法可减少，挑重点讲
马紫满：
统计对错要清晰
冷海霞：
加强计数器认识
杨向阳：
1.训练题少
2.重点统计错误学生
3.纠错要在课堂上完成张佩武：
1.应用题可让学生自提问题；
2.突出重点算理
3.训练容量小，可加大训练力度；
张利军：
突出重点算理，加大练习力度
