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水龙吟 登建康赏心亭
三维目标
1、有感情地诵读课文，体会辛词的豪放之风。
2、理解词中所用典故的含义，了解辛词大量用典来表达思想感情的写法。
3、品味内容，理解词人的“登临意”，即“愁、恨”的原因。
4、以辛弃疾为榜样，强化爱国意识。
重难点
1、理解词中所用典故的含义，了解辛词大量用典来表达思想感情的写法。
2、品味内容，理解词人的“登临意”，即“愁、恨”的原因。
教学时数
一教时
一、导入新课
背诵《永遇乐 京口北固亭怀古》，联系词的内容导入。
二、解题并了解背景
三、读课文，初步把握感情。
四、内容赏析
线索：找关键句------“无人会，登临意”
词人登上赏心亭有哪些情感是无人领会的呢？围绕这一问题学习词作。
（一）分析上片
1、上片中哪些句子是景物描写，写了哪些景？
——江天、远山、落日、断鸿
2、景有什么特点，表现什么情？
——江天：水天相接，无边无际（宏大壮阔）
远山：玉簪螺髻——比喻
国家残破、统治者不思恢复
满怀愁恨——移情（清秀）
落日——南宋国势衰微
断鸿——词人的飘零身世
3、抒情方式——借景抒情
4、词人用哪些动作表现自己的心绪？
——看、拍
（1）第一个动作是“把吴钩看了”
“吴钩”，本应在战场上杀敌，但现在却闲置身旁。烘托作者雄心壮志，却是英雄无用武之地的苦闷。
（2）第二个动作“栏干拍遍”。
胸中有说不出来抑郁苦闷之气，借拍打栏干来发泄。
5、抒情方式——借动作抒情
（二）分析下片
线索：找典故，析感情
1、与词的上片相比，词的下片描写对象变成了历史人物，词人写了哪些人和哪些事呢？——张翰 —— 乐于归隐
许汜 ——谋取私利
刘备 —— 雄才大略
桓温 —— 叹时光流逝
2、了解典故，分析词人表达的感情？
——张翰：耻于弃官归隐
许汜：为国忘私
刘备：控诉当朝
桓温：叹时光流逝，北伐无期
5、你如何理解词的最后一句呢？
“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪。”
——这三句是写辛弃疾自伤抱负不能实现，世无知已，得不到同情与慰藉。这与上片“无人会、登临意”义近而相呼应。
五、小结
英雄无泪，只因未到伤心处，辛弃疾却黯然流泪。
梁衡《把栏杆拍遍》“辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。”
板书
“无人会，登临意”： “愁、恨” 上片： 景色：江天、远山、落日、断鸿借景抒情 国家残破动作：看、拍借动作抒情 宦游江南
统治者不思恢复 下片：张翰 —— 乐于归隐反用年华空老许汜 ——谋取私利借典故抒情北伐无期刘备 —— 雄才大略正用
桓温 —— 叹时光流逝
