)执着勤奋钻研无怨无悔育人(打印稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教书育人无怨无悔”。
执着勤奋钻研
无怨无悔育人
徐英杰事迹报告团 王梅
各位领导，同志们：大家好！
非常高兴向大家介绍徐英杰老师的先进事迹。我汇报的题目是《执着勤奋钻研 无怨无悔育人》。
徐英杰是我校计算机及网络技术专业教师，被聘为天津市职教中心“微机原理”学科兼职教研员，是全国职业技能大赛计算机技术项目优秀指导教师和专家评委，是教育部实训基地项目计算机设备配置及采购特聘专家。任教18年，积极进取，孜孜以求，教书育人，以强烈的事业心、责任感，诠释着一名共产党员和优秀教师对教育的忠诚。他工作7年就成为天津职教系统最年轻的脱颖高级教师，连续获得天津市“十五”立功先进个人、天津市优秀教师、全国模范教师、全国首届职教名师等荣誉称号。他的事迹分别被《中国教育报》、《人民日报》等多家媒体，以“醉心职业教育的徐琢磨”为标题宣传报道。以徐英杰老师为原型的电影《徐老师的故事》已拍摄完成，今年6月份即将首映。2010年9月6日，徐英杰荣获全国教书育人楷模荣誉称号。2010年9月9日，徐英杰受到胡锦涛、刘延东等中央领导的亲切接见。
徐英杰是学校名师培养的突出成果
我们坚信“有名师才能成为名校，有名师才能育英才”。建校31年来，我们秉承“发现、引领、助推”的名师培养理念，始终坚持 “师徒结对”、“项目引领”、“平台推荐”等机制，培养和打造名师。我们拥有全国优秀教师、特级教师肖金立，天津市优秀教师曹揆菱，市级师德标兵郭家和等一批德技双磬的“双师型”名师，他们高尚的师德和精湛的专业技能影响和带动了学校不断创新发展。而徐英杰是学校培养的众多优秀教师中最杰出的代表。
1993年徐英杰以优异成绩从天津师范大学毕业，带着满腔的工作热情，毅然选择了职业教育来我校任教。当时，学校就安排天津市职业教育唯一的特级教师肖金立老师做他的师傅。徐英杰从肖老师身上学到了认真、严谨的工作作风、精湛的专业技能，他初为人师就得到了很好的培养，也真正体现了名师带高徒。徐英杰从教案的书写、审核，到案例教学、项目教学引入学习过程 1 等环节，形成了一套适应职业教育的教学方法。他教学规范严谨，语言精炼准确，方法灵活多样，他的课多次获市职业高中优秀课评选一等奖，成为首批河西区“三个100工程”优秀教师。他也用自己的影响带动了一大批青年教师成长，他的徒弟们多次被评为全国和天津市技能大赛优秀指导教师，多次获得全国教师技能大赛奖项，师徒结对培养的良好机制在徐英杰身上得到了传承和发展。
职业教育培养的目标是高素质的技能型人才。这就要求教师不仅能教学，还应具备实际操作、技术开发的能力，要在学中做，在做中教。他带领学生完成天津染纱一厂“计算机控制染纱”的技术创新项目、河西区商务网站查询系统，制作夏利汽车上使用的电子表，研发弘专工具厂的自动化流水线，并编写《WINDOWS操作与应用技术》和《计算机应用基础》等职教课程教材，他做过徒弟，做过操作工、也做过网络工程师，实现了一名青年教师到网络工程师，到优秀教师的飞跃和转变。
学校始终坚持创造更多的机会让优秀教师走出去学习，这是学校教师队伍素质提升的一条重要途径。徐英杰作为中日友好使者，到日本职业学校进行学习考察，学习发达国家职业教育教学经验。凭着精湛的技术和丰富的执教经验，徐英杰带队参加第一届全国职业技能大赛就取得优异成绩，显露出他超群的技术指导能力，得到教育部领导和专家的一致好评。2007年学校推荐他参加教育部计算机设备配置与规划工作，他杰出的工作表现得到部领导的认可和信任，成为这个领域的专家型人才。
徐英杰的精彩职教生涯
他18年如一日，刻苦钻研、不懈追求，勤奋敬业，默默耕耘，无怨无悔，全部身心都扑在职业教育上，成为一个研究型教师、专家型人才，成为学校领导和教师们最尊敬的同事，成为学生们最爱戴的师长。
他喜欢了解新东西、学习新知识、研究新事物，原本学物理的徐英杰，始终站在计算机信息技术这一领域的前沿。他把别人看电视、抽烟聊天、休息的时间，用在博览群书、上网浏览信息、钻研实验、实训内容上。18年他几乎没休息过一个完整的假期，晚上学习工作经常通宵达旦。他思考着、研究着职业教育，为天津市职业高中编写了《微型计算机原理与应用》教学大纲，撰写 2 了《多媒体和网络辅助教学的探索》等大量论文，5项研究成果获市区及国家奖。他制定的《中等职业学校“计算机应用与软件技术专业”实训基地仪器设备配置标准》，成为该专业实训基地建设的部颁标准。在学校里我们每天都看到，他在办公室、课堂、实训室三点一线之间忙碌的身影，他自强不息、奋发进取、严谨笃学、刻苦钻研的精神每天都在感染着师生。
他善于创造性地选择与组织教学内容、设计教学过程，将课堂教学与理论实践有机结合，形成独特的教学方法。课前，他针对学生的知识水平，认真研究教材，将教学内容进行合理的增删，然后重新组合。他搜集整理与课程相关的实践例子，并针对授课对象的个性特征，选择适合个体的教学途径，因材施教。他将社会项目引进课堂，丰富实践教学内容，提高学生动手实践能力。2007年，他采取以适应用人单位需要为目标倒排课程的新型教学改革模式，将并行授课改为串行模块化授课，学校采纳并成为我校新型教学模式。2010年，他又在实训教学中采用“闭环培养模式”，引入多个反馈机制，建立学生电子实训档案，及时管理和追溯，发现实训教学效果的偏差及时进行纠正。这一改革思路再次成为学校实训教学研究新课题。“普高成绩看高考，职校成果看大赛”。他精心钻研比赛项目，科学组织培训参赛，我校连续获得全国中等职业教育技能大赛3个一等奖、3个二等奖。其中，张居信同学获得2010年“数字影视后期制作”全国一等奖第一名，被誉为职教状元。在他的指导下，学生李晓晟获得全国“正泰品学奖特别奖”，成竹、刘庚申在全国“学装用微电脑”大赛中获得二等奖，他辅导学生制作的“电视场强仪”获得天津市青少年科技成果金奖。
“没有爱就没有教育”。徐英杰对学生的爱体现在他从不放弃每一个学生，他用“真诚”和“耐心”解决着学生们学习、生活中的困难和疑惑，带给学生自信、动力，帮助学生成才、成功。全国职业技能大赛二等奖获奖选手，现就职于曙光计算机公司的吕鸿儒，原是一名中考失利、沉迷网吧的学生，在他充满爱心和耐心的关怀、鼓励下，一步步走向了成功。成绩不理想、意志消沉的杜付行，连中考都没有参加就来到我校，在他的鼓励和启发下，创办了“修罗数字媒体工作室”。徐英杰以自己的人格魅力、强烈的责任心、一丝不苟的工作态度，赢得了一届又一届学生们 3 的肯定和爱戴。18年来，在他的精心培育下，一大批优秀的毕业生成为全国技能大赛的高手和IT行业的技术骨干，分布在全国各地，事业有成。
“一名优秀的教师，要做到无愧于心，要热爱岗位，忠于职守，无怨无悔，乐于奉献。”徐英杰是这样说的，更是这样做的。徐英杰在计算机设备方面具备很强的专业优势，多家大型企业、公司向他抛来橄榄枝，对其许以高薪和地位，他总是微笑着拒绝。就连神舟数码、曙光计算机等这样大公司的老总，也曾对我说：小徐是个全才，我要挖走他。而我们全校的领导、教师和学生都知道，谁也挖不走他，他的心已属于职业教育的这片天地。近二十年的职教生涯，他不断努力学习，钻研本职业务，潜心教学研究，在平凡的职教岗位上取得了不平凡的工作业绩。
徐英杰精神助推学校创新发展
2010年9月，作为特聘专家，他再次参与了教育部中央财政支持职业教育实训基地建设项目，承担网络设备的招标与采购工作，帮助全国近50所职业院校采购优质计算机设备。他琢磨出最科学的工作方法，夜以继日地工作，从招标书的起草、发布到采购启动，原本三个月的工作量，他只用了两周半，并为国家节省了大量开支。然而，从北京回来的路上，一直被信念支撑的超负荷运转的大脑，终于支撑不住了，他脑梗发作，晕倒在回家的路上，被交警直接送进了医院。现在刚刚病愈出院的徐英杰又在为“徐英杰实验班”和“徐英杰工作室”而忙碌。学校已将组建“徐英杰实验班”纳入今年的招生计划，旨在培养出更多有理想、有能力、肯吃苦、高素质的适应IT产业需求的专业技能型人才；学校发挥“徐英杰工作室”的优势，帮助若干专业骨干教师在教师素质及专业领域快速成长，为“实验班”进行有效的教师资源储备。
徐英杰被评为全国教书育人楷模，是我们河西区的光荣，是计算机职专的骄傲，更是我校教师学习的楷模。我们要借徐英杰老师事迹报告会之机，继续在全校开展向徐英杰学习活动，深入开展创先争优，加强师德建设，努力提升教师师德水平和专业技能，加快计算机职专的综合改革，努力争创全国示范性职业学校和特色学校。我们坚信，徐英杰精神在我校必将焕发新的生机和活力，计算机职专的发展也必将再创辉煌。
