八下课内诗句理解默写练习_八下诗词理解默写

其他范文 时间:2020-02-27 14:00:39 收藏本文下载本文
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八下课内诗文理解默写 【酬乐天扬州初逢席上见赠】

1.揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是:。

2.表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是:。

3.表现哲理性思考的句子是:。4.喻含新

现的理

趣的诗

句是:。5.表明台湾回归大陆是谁也阻挡不了的趋势的句子是:。6.饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:。

7.诗中运用典故的诗句是:。【赤壁】

1.作者抒发感慨的诗句是:。2.运用议论,直接对历史结局提出自己评判的句子是:。

3.蕴含机遇造人的哲理的诗句是:。4.隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:。5.表达作者怀才不遇,不以成败论英雄观点的句子是:。6.抒发历史感慨,以小见大的句子是:。

【过零丁洋】

1.运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是:。

2.以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子是:。

3.民族英雄文天祥的名句。与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的 4.表明作者以死明志的千古名句是:。5.表现其崇高爱国情怀和坚贞的民族气节的诗句是:。

6.概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:。

7.概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:。

【水调歌头】

1.苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是:。

2.词中

理的句

子是:。3.望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是:。

4.“此事古难全”里的“此事”是指:。5.道尽千载离人心愿的词句:。6.表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是:。7.从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:。

8.直接写明月的句子是。9.唤起人类普遍情感体验的名句是:。10.反映作者矛盾心情的句子是:。11.有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是:。

【山坡羊 潼关怀古】

1.以动写静的句子是:。2.概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈谴责的名句是:。3.概括全篇主旨的原句是:,。

4.揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:。

5.暗示潼

地的句

子是:。

【饮酒(其五)】

1.在陶渊明《饮酒》组诗第五首(结庐在人境)中与“可意会,不可言传”意境相似的句子是:。

2.表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:。

3.表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:。4.反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是:。

5.描绘傍

色的诗

句是:。

6.表现心与物遇,进入物我两忘境界的一句是:。【行路难(其一)】

1.表现作者远大志向的名句是:。2.最能表现诗人李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是:。3.比喻人生道路中的艰难险阻的诗句是:。4.诗人面对美酒佳肴无食欲,舞剑助兴没心情的诗句是:。5.运用典故的语句是:。

【茅屋为秋风所破歌】

1.杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“。”的呼喊

2.表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:。3.突出体现诗人胸襟广阔、心怀天下苍生的句子是:。4.表现作者无私的献身精神的语句是:。5.表现诗人推己及人,忧国忧民,博大济世情怀的诗句是:。

6.写诗人无可奈何的诗句是:。7.抒发作者虽居漏雨屋舍仍关心百姓疾苦的美好感情的句子是:。8.包含着与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”相同思想的句子是:。

【白雪歌送武判官归京】

1.写北方边地风狂雪早的句子是:。2.写雪后美景,以春花喻冬雪,联想奇特美妙的句子是:。

3.将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,这两句诗是:。

4.夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是:。5.起承上启下过度作用的诗句是:。6.描写边塞奇特景色的句子是:。7.岑参的“。”可看出物候是因地而异的。

8.从视觉角度看,色彩鲜明,红白相间,互相映衬的句子是:。

9.跟“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似一句是:。

10.描写军中苦寒生活的句子是:。【己亥杂诗】

1.形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运的深意:。

2.以落花为喻,表明自己心志的诗句是:。3.运用比喻、融人议论、表明心志的句子是:。

4.写诗人

后的离

绪的诗

句是:。

5.欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,“。”(《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢?

6.阐明世上事物具有两重性的诗句是:。7.形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的句子是:。

与朱元思书

1、用课文原句填空:

(1)写富春江全貌的句子是:。(2)总写富春江山水特点的句子是:。(3)写

澈的句

子是:。。

(4)写富春江水流湍急的句子是:。《五柳先生传》

1、用课文原句填空:(1)表现五

生的隐

境的句

子是:。(2)五柳先生的三大志趣爱好是:① ② ③

(3)描写五柳先生家境及其态度的句子是:,;

。(4)“赞”语中与“不慕荣利”相照应的句子是:。

(5)传文中与“不戚戚于贫贱” 相照应的句子是::,;

马说

1、用课文原句填空:

(1)本文的中心论点是:。(2)千里马被埋

没的悲

遇是:。

(3)千

没的主

因是:。

(4)千里马被埋没的根本原因是:。(5)食马者“

”的具

现是::,,!(6)本文的主旨句是:。《送东阳马生序》讲述作者本人求学的艰难主要体现在:借书抄录,求师叩问,跋涉艰难,衣食粗劣,生活简朴等方面。主要语句有(1)。(2)。(3)。(4)。(5)。

小石潭记

10、默写填空:

(1)直接和间接写潭水特点的语句是分别是什么? 直接

水的语

句是:,。

间接写

点的句

子是:,。,。

(2)文中从

可看出

潭人迹

罕至?。(3)文中与“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子什么?,。,。

(4)抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是什么?,。。

(5)摘出有关写“鱼”的句子:⑴ 鱼静态的句子:。

⑵ 鱼动态的句子:。⑶ 鱼情态的句子:。岳阳楼记

1、用课文语句填空(1)滕

楼的原

因是:。

(2)

景的句

子是:,,。

(3)第二

用的句

子是:,。

(4)天气阴冷时迁客骚人的“览物之情”是:,。

(5)天气晴朗时迁客骚人的“览物之情”是:,。(6)“古仁人之心”是:。(7)“古仁人”的忧乐观是:。

。(8)

襟的句

子是:。(9)表达作者远大政治抱负(点明中心)的句子是:。

醉翁亭记

1、按课文内容填空

(1)现在用来比喻本意不在此而在彼,或别有用心的出自本文的一个成语是(2)写朝暮之景的句子和四时之景的句子分别是什么?朝暮之景:。

四时之景:,。(3)表明“醉翁”雅号由来的句子是什么?。

(4)太守与宾客出游,不事铺张、不讲排场,表现这一特点的句子有哪些?;;

(5)“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”呼应前文什么话?。

(6)后文与“暮而归”相呼应的句子是:。(7)

线

索的句

子是:。

(8)全文的主旨句(将“醉”于“乐”统一起来的句子)是:。

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