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给素玲老师的一封信
敬爱的--老师：
您好。我叫---，--人，来自15级的水文大家庭。
未入大学，憧憬大学——我想这是每个大一新生在高考发榜后的真切感受！我也不例外，每个高中老师都说进了大学你们就解放了，我想这是一部分人向往大学的原因。但是对我而言，其实在听过长辈或者学长们的教诲后，是对大学要面对的幸苦有一定了解的，自己也清楚大学是人生最需拼搏的时光，是学习知识的最好年华。
但是在经历了一个散漫的暑假后，原来高中刻苦的学习状态似乎很难再找回来，现在的手机、电脑也使得自己不断分心。除此之外，大学新的学习方式需要自己积极地去适应，面对更多比自己优秀的同学需要不断提高自己，经历了以前没有遇到的挫折需要自己去调试总结......以上相信会是大多数新生共同面对的问题，在此也谢谢素玲老师的良苦用心，给我们这样一个机会来正视自己，发现问题。
那么面对这些我所担心的问题，其实我的态度是积极的，因为问题是一定会有的，只有发现了才能好好解决。在我看来，大学学习为主是肯定的，不过社团、人际同样是不可能放弃的！这也就意味着我们不可能丢掉我们拥有的现代化的联络工具，钻进象牙塔。同时学问需要专心，那么我们每个人都应该学会在喧嚣中沉静下来，于闹市中读书。
而谈到比较，我想每个人都知道要跟自己比，但又有多少人做得到，又有多少人将其当作偷懒的借口！比起前者，后者无疑是更加可怕的。何为优秀，其实不在于一个人现在掌握了多少才艺，更为重要的是，那个人有没有一个优秀的习惯，这个习惯将使他慢慢地把别人甩在后头。而懒惰无疑是这样一个良好习惯的最大敌人，对我而言，战胜懒惰是我在大学最大的目标，实现它需要热血、需要坚持，我也会每天提醒自己，实践之、坚持之！
那么再说到挫折，来到这样一个比以前有着更多机会的地方，一定是会伴随着更多机会之后的挫折与打击。想清楚这点后，就可以想见我们应该感谢这些所谓挫折，因为它们让我们知道了自己的不足，让我们的缺点放大。同样的，也只有在这之后我们才可以改正，才可以进步，即所谓吃一堑长一智了。不过在挫折之后的落寞和无所谓之间我们应该把握有一个度，将挫折踩在脚下让我们走得更高才是最终的目的！
最后记下开学以来自己感触颇深的几句话，与君共勉：
Easy doesn’t enter into grow-up’s life.与周杰伦比起来，其实你并没有那么想成功。
此致
敬礼
某某
记于2015/10/06
