崇明县学校系统家长学校星级评估方案(讨论稿)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“家长学校评估申请书”。
崇明 学校内部家长学校星级评估方案
崇明县学校系统家长学校星级评估验收方案
（讨论稿）
一、指导思想
家庭教育是国民教育的重要组成部分，是培养人才不可缺少的环节，是搞好学校教育的必要保证。因此，学校应贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》认真落实上海市家庭教育“十五”评估细则和精神，应以家长学校为载体，认真抓好家庭教育的指导工作，家长学校应全面担负起学校指导家庭教育工作的职责，切实改善和优化家长家庭教育的观念和行为，切实优化学生成长的环境，使家庭教育与学校教育形成合力，有效促进青少年的健康成长。2009学年决定在全县中小学启动家长学校星级评估验收机制。现将有关事项通知如下：
二、评估内容
1、家长学校的组织机构
2、家长学校的师资建设
3、家长学校的指导内容
4、家长学校的成果资料
三、评估方法
1、自评和互评相结合。按崇明县学校家庭教育指导评估细则，各校进行自评，填写“崇明县中小学学校家庭教育指导评估细则自评、互评表”。在此基础上由教育局组织评估小组进行评估。
2、日评和终评相结合。日常调研获得的信息和县级层面各校家长
崇明 学校内部家长学校星级评估方案
学校间交流、学习等的情况。终评是指根据“评估表”内容三年一次的自查和评估情况。
3、汇报和调查相结合。家长学校星级评估验收除了听取学校汇报，查看相关资料外，还要听取部分家长反映。
4、定性和定量相结合。星级家长学校评估的指标体系中，有的是 定量的指标，也有的是定性的要求，评估时将根据实际情况综合考虑。
四、评估时间和程序
2009年10月完成动员和材料的准备。
20010年2月学校完成自评并将“崇明县中小学学校家庭教育指导评估细则自评、互评表”和家长学校总结材料一份交德育室。
20010年4月对申报三星级以上的学校进行评估验收。具体时间另行安排。
20010年6月公布结果。
五、奖励和表彰
1、实行星级家长学校评估后，凡是县级以上的家长学校先进集体和个人的候选人从三星级以上学校产生，三星级家长学校成为学校年终考评“优秀”的基本条件之一。
2、对四星级以上的家长学校进行表彰和奖励。
六、评估组成员
教育局领导、德育室全体成员
崇明县教育局 崇明县教师进修学校
2009年10月
