中班体育活动《“墙”来了》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中班体育活动及反思”。
中班体育活动：“墙”来了
曙光幼儿园
宋焰
设计思路：
以往的活动中针对幼儿上肢力量活动练习的动作较少，尤其在机关园测查数据中显示，幼儿的下肢力量素质明显优于上肢。此活动充分利用大软垫特点，教师与幼儿通过扮演不同角色完成任务。通过幼儿“护墙”——砸墙工“破坏墙”这一角色的任务冲突，锻炼上肢力量和身体爆发力动作的活动。
活动目标：
1、综合锻炼全身肌肉力量和身体爆发力，增强机体耐力和对参与活动的坚持能力。
2、感受视觉冲击，锻炼心理承受能力。有初步的协作意识，并体验合作成功的乐趣。
活动准备：大软垫4块、空气棒2根，放松音乐一段。活动过程：
一、开始部分。
教师带领幼儿进入活动场地，进行简单队列练习。方位指令游戏：“我说你做”。
二、基本部分。
1、游戏：“小手小脚动一动”全体幼儿躺在垫上一同做方位动作游戏。
2、幼儿躺在垫上听到口令做快速坐起和起立动作。
3、游戏：“齐心协力”。幼儿4-5人一组站在垫子后面将垫子扶好保护好“墙”，教师扮演砸墙工想办法将“墙”推倒。重点：找到保护好“墙”不易倒下的最好姿势。
4、心理游戏：“大铁棒！”教师出示空气棒，通过击打垫子感受视觉冲击。
5、增加难度，鼓励幼儿伸出一只手放在“墙”的前面。教师再次击打“墙”，通过近距离的击打感受再次感受视觉上冲击。
6、游戏：“黑熊在身边！”教师垫子放在四周摆好，全体幼儿在场地中间围成圈站好闭上眼睛，教师边走念儿歌，中途悄悄摸一下其中一名幼儿的后背，被摸到的幼儿则变成黑熊。儿歌念完后全体幼儿睁开眼睛，大声念两遍，“狡猾的黑熊在哪里！”念到最后一句时，“黑熊”要大声喊出来“在这里！”然后去抓周围的幼儿，周围幼儿则快速躲到垫子上则算安全。
三、结束部分。
教师同幼儿一起收拾整理器械，然后随音乐一同做放松练习。
