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对口语课程的认识
我们开设普通话课程已经三个学期了，我们在这门课中学习到了很多，也受到了很大的影响。
在这门课程的学习中，我们了解到了很多日常用字、用词的读音，在特定句子及语境中的特殊读音，以及一个简单的“啊”字在各种条件下的变化，学到了很多平时不注意而又容易犯错的知识。
这个学期又学习了关于朗诵、解说、讲故事、演讲的一些知识。朗诵的篇目诗歌等要带着什么样的感情，有什么样的站姿，有什么样的手势，根据诗歌的情感，配什么样的背景音乐，无论解说、演讲还是讲故事，都要符合我们所面对的小学生，能让他们听懂易理解，能够站在对方的角度来进行说明，感觉对以后的教学实践有很大的帮助。
在这次的教师口语技能考试中，发现提前准备好也会紧张，在等待的过程感觉很煎熬，也学是自我心态不好，坐立不安，提前准备好的手势也忘记，无法做到自然大方，备好的稿子，一面对摄像机，要么就忘词，要么就失去了感觉，把握不住节奏，说的太快，担心像背课文，总算是自我补救，有时候自己添一句，有时候落下一句，但也算通顺。
在最后一项录完后，有一种一下放松长舒一口气的感觉，无论效果如何，也感觉总算能熬完，之前早起和晚上在广场上的多次演练都没有白辛苦，无论结果如何，也算是尽力而为了。看过其中一项的回放录像，发现不足的地方还有很多，以后要多加注意，还有继续努力了。
总之，这门课程让我获益良多，收获颇多，以后也会继续努力，以更高的目标要求自己，在以后的教学实践中，希望可以做得更好。
