诗歌赏析练习一(看题目 明内容)_诗歌赏析练习题

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北京师范大学株洲附属学校

2009年中考复习专题复习

古诗词曲鉴赏

古诗词曲赏析练习一

(看题目 明内容)

【知识归纳】:

【怀古诗】:1.形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人名前冠以“咏”,或在古迹、古人名后加“怀古”“咏怀”等。

2.内容特点:表达像古人那样建立功业的志向,抒发对古人的缅怀之情;抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批评,多借古讽今;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运;悲叹年华消逝,壮志难酬。【咏物诗】1.形式特点:(1)以物象为题;(2)咏(题、赠、赞)+物象。

2.内容特点:咏物言志,借所咏之物表达自己的志向或品质;或表达自己对生活的思考、对人事的评价。

【写景诗】:内容特点:(1)归隐田园,钟情山水。(2)描绘山川美景,热爱祖国河山。

(3)厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格

【战争诗】形式标志:题目中常出现“塞”“征”“军”等字眼;也有用乐府旧题的,如《凉州词》《少年行》《关山月》《从军行》等。

基本主题:建立功业的渴望,保卫国家的决心,山河沦丧的痛苦,久居边关的乡愁,塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈,报国无门的怨愤和无家可望的哀痛。【行旅诗】:主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念。

【闺怨诗】:一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念,表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀;二是表达对出门在外的丈夫的思念,表达女子的离情别绪,忧愁伤感;三是表现女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨,表达对自由和幸福生活的向往。【送别诗】形式标志:标题中有“送”或“别”等字眼

基本主题:依依不舍的留念;情深意长的勉励;坦陈心志的告白;别后情境的想象、担忧与对友人的思念。

【现场检测】

请同学们运用已学知识,通过看题目的快捷方式把下列20首诗词曲按内容分类,只需填写作品的序号。

怀古诗: 咏物诗: 写景诗: 战争诗: 行旅诗: 闺怨诗: 送别诗:

1.《南乡子·登京口北固亭有怀》 辛弃疾 2.《雁门太守行》 李 贺 3.《闺怨》王昌龄 4.《送杜少府之任蜀州》 王勃 5.《送元二使安西》 王维 6.《咏柳》 贺知章

7.《墨梅》 王冕 8.《观沧海》 曹操 9.《钱塘湖春行》 白居易 10.《出 塞》王昌龄

11.《从军行》 王昌龄 12.《念奴娇·赤壁怀古》 苏轼 13.《天净沙·秋思》马致远 14.《石灰吟》 于谦 15.《竹石》郑燮 16.《春 怨》 金昌绪

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