缝个沙包真好玩由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“沙包真好玩”。
《缝个沙包真好玩》听课体会
穆庄小学
付敬军
9月14日我在肥城实验小学参加了综合实践活动教材培训会。认真倾听了刘秋梅老师执教的《缝个沙包真好玩》，这是一节制作课，注重生活中的技能学习，学会生活自理，形成积极的生活态度。这种类型的课并不仅仅停留在一般的“操作”层面，学生的操作学习过程是富有生机、充满探究的学习过程，是手脑并用的过程。刘秋梅老师这节课就较好的体现了这一理念。学生们既掌握了缝纫的几种技法，又在小组内充分发挥想象力制出了各种形状的沙包，并根据沙包的不同创新设计不同的玩法。课堂充满制作和探究的快乐。
我之前觉得，动手实践课就是老师示范，学生做。可刘老师的课在引领同学们怎样来解决问题，而不是教会学生怎样做，充分体现了综合实践课的实践性与创新性。这让我感受到教师匠心独运的巧妙设计，学生不仅手在动，可贵的是，大脑也一直在积极地思考。在综合实践活动课中，更关注的是培养学生独立自主的发现问题、解决问题的意识、习惯和能力，而不是简单的操作技术。为什么要如此操作？如此操作的科学依据是什么？这一系列问题，都需要学生自主探究并生成，在整个过程中，教师起到的只是一个指导者、协调者的作用。在学生遇到障碍无法继续的时候给予指导帮助，当小组或成员之间相互制约的时候给予协调沟通。
通过这次的听课学习，收获颇多。作为一名综合实践课的老师，在今后的教学中要设计多样化的活动，提供学生多元自主的学习机会，满足小学生发展个人兴趣、专长的需要，为发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质创造空间。努力提高综合实践课程的质量，使每个学生更加喜欢综合实践课。
