潮阳中学关于教师、学生成长档案袋整理的说明_教师个人成长档案袋

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潮阳中学关于教师成长档案袋整理的说明

为了更好地做好我校新基础教育改革的实验工作,全面促进我校教师教学水平的提高。同时,能较客观、公正、全面地对教师进行发展性评价。潮阳中学行政会研究决定建立教师成长档案。请老师结合自己的工作实际,注重资料积累,建立完善教师成长档案。教师成长档案每学期一袋,由学校负责保管,材料由各处室和教师提供。教师成长档案包括如下材料:

1、学习材料:参加教育教学理论学习材料;参加继续教育培训材料;理论学习的计划、总结、心得体会。

2、优秀教学设计与教学案例。

3、优秀的说课、教学反思、教后记或教学叙事稿。

4、教学录像光盘。

5、优秀的教学课件。

6、教学总结或科研论文。

7、开设综合实践课、校本课程开发材料。

8、班级文化建设成果材料。

9、指导学生获奖成果或作品材料。

10、参加教育、教学科研成果或课题成果材料。

11、教师受各项表彰的复印件材料。

12、课堂教学学生评价表。

13、学生对教师阶段性评价问卷调查表。

14、家长对教师阶段性评价问卷调查表。

15、家长对教师阶段性评价表。

16、课堂教学同事评价表。

17、课堂教学自我评价表。

18、教师参加各项教研活动记录和听课记录材料。

19、其他教育、教学、实验、等材料。

潮阳中学行政会 2003年10月

潮阳中学关于学生成长档案袋整理的说

为了更好地落实我校学生发展性评价的实验方案,切实做好学生评价改革的实验试点工作;较客观、公正、全面地对学生进行发展性评价。请学生结合自己的学习实际,注重资料积累,建立完善学生成长档案。学生成长档案包括如下材料:

1、学生日记

2、来自教师、同学、家长等的评价资料

3、最佳作品(习作、书法美术作品、手抄报、剪报本、黑板报照片等)

4、社会实践和社会公益活动记录(记录表或记录卡、活动小结资料、活动成果、活动照片)

5、访问、朗读的录音带

6、体育与文艺活动记录(奖状、活动资料与照片)

7、学科有代表性的考试和测验材料

8、学生自己制作的课外读物读书卡(读书笔记)

9、学习计划、心得体会、学习反思等过程性记录材料

10、其他获奖证件、奖章

关于学生成长档案袋整理的说明潮阳中学

为了更好地落实我校学生发展性评价的实验方案,切实做好学生评价改革的实验试点工作;较客观、公正、全面地对学生进行发展性评价。请学生结合自己的学习实际,注重资料积累,建立完善学生成长档案。学生成长档案包括如下材料:

1、学生日记

2、来自教师、同学、家长等的评价资料

3、最佳作品(习作、书法美术作品、手抄报、剪报本、黑板报照片等)

4、社会实践和社会公益活动记录(记录表或记录卡、活动小结资料、活动成果、活动照片)

5、访问、朗读的录音带

6、体育与文艺活动记录(奖状、活动资料与照片)

7、学科有代表性的考试和测验材料

8、学生自己制作的课外读物读书卡(读书笔记)

9、学习计划、心得体会、学习反思等过程性记录材料

10、其他获奖证件、奖章

关于学生成长档案袋整理的说明潮阳中学

为了更好地落实我校学生发展性评价的实验方案,切实做好学生评价改革的实验试点工作;较客观、公正、全面地对学生进行发展性评价。请学生结合自己的学习实际,注重资料积累,建立完善学生成长档案。学生成长档案包括如下材料:

1、学生日记

2、来自教师、同学、家长等的评价资料

3、最佳作品(习作、书法美术作品、手抄报、剪报本、黑板报照片等)

4、社会实践和社会公益活动记录(记录表或记录卡、活动小结资料、活动成果、活动照片)

5、访问、朗读的录音带

6、体育与文艺活动记录(奖状、活动资料与照片)

7、学科有代表性的考试和测验材料

8、学生自己制作的课外读物读书卡(读书笔记)

9、学习计划、心得体会、学习反思等过程性记录材料

10、其他获奖证件、奖章

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