柏村中学毕业班游离学生管理_中学学生管理制度

其他范文 时间:2020-02-27 13:34:09 收藏本文下载本文
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柏村中学毕业班游离学生管理

实施方案

为了全面推进“9+3”教育计划,达到初三毕业班全面实现整班移交的目的,根据我校实际,特拟定本方案。

一、指导思想

以黔府发【2013】一号文件精神为指导,通过镇、村两级行政与学校的通力合作,认真做好社会和学生家长对中职教育必要性和重要性,使学生家长能自觉地将其子女送入中职学校学习。

二、目标任务

全面了解每一个游离生的去向和离校原因,确保学生在秋季学期开学前到中职学校就读,做到毕业班学生辍学率为零。

三、成立领导小组

组长:秦勇(镇分管领导)副组长:邹江勇(校长)

成员:杨坐升 文忠齐 沈朝洪 肖丹丹 田忠 杨甫强 邹进 文凯 文成林 毕业班班主任及任课教师。

四、措施办法1、2、由学校负责提供各村组的游离学生花名册。

根据镇党委意见,由学校负责落实,每一位游离学生的包保干部和教师情况。

3、各包保干部及教师在5月底全面了解和掌握包保对象的去向和离校原因,并书面材料汇报镇党委,政府及学校资料处。

4、资料处根据汇报材料由学校和党委政府衔接再作出下部具体工作措施方案。

5、根据镇党委政府的具体工作方案,各包保干部及教师在8月底以前将其学生送入中职学校就读

6、未完成任务的包保干部和教师,将按镇党委政府规定的包保责任制追究责任

附: 班游离学生及包保情况花名册于后。

柏村中学 2013年4月21日

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