玉林中学校园文化建设评比方案_校园文化建设评比方案

其他范文 时间:2020-02-27 13:28:16 收藏本文下载本文
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玉林中学校园文化建设评比方案

为了充分发挥学校教育的功能,满足学生素质发展和情操的培养,营造优质的育人环境、办公环境,推动校园文化建设,根据校长办公会统一安排,举行校园文化建设评比,现制定如下方案。

一、指导思想

为全面推进校园文化建设,努力为师生营造一个积极向上、整洁优美的校园,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和谐平安的“家园”。

二、活动主题及评比内容

主题: 文明·和谐

内容:办公室文化评比、班级文化评比、宿舍文化评比

三、评比办法

(一)办公室文化评比小组(负责人:曾静涛)

1.主题: 整洁·文雅

2.评委:中层行政及年级部领导小组人员

3.任务和要求:环境整洁、高雅,物品摆放整齐。

(二)班级文化评比小组(负责人:陈启友)

1.主题:进取·创新

2.评委:各年级选派年级组长、班主任代表

3.任务和要求:①班级张贴栏:必须有作息时间表、班级课程表、晚自习安排表。②班级标语栏:班级励志标语。③班级荣誉栏:张贴班级奖状,如暂时没有奖状,须将荣誉栏简单布置。④班级文化栏:要有班级集体照、班级宣言。要求有主题。(集体照负责人:王杰)⑤黑板报墙体上部要张贴教育激励语。⑥此次布置的黑板报主题为“欢庆国庆60华诞”。高

一、高

二、高三年级主题均为“欢庆祖国60华诞”

(三)宿舍文化评比小组(负责人:张勇)1.主题:安全、整洁 2.评委:宿舍部生活老师3.任务和要求:①所有物品摆放整齐,环境干净。②寝室用语文明规范。

(四)宣传组(负责人:曾静涛)

1.成员:但菊芬 李庆中 刘彬

2.工作任务:及时收集报道有关校园文化建设的信息,挖掘总结学校校园文化建设特色。

四、其他

1.此次考核以办公室考核、宿舍考核、班级考核为主,还涉及学校物质文化、精神文化考核,考核细则详见《玉林中学校园文化建设评比考核细则》。

2.各负责人召集评委评比,评比结果报德育处、办公室备案。

3.考核实施时间:2009年12月。

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