包容为话题的作文[1]_以包容为话题的作文

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以“包容”为题，写一篇文章。要求：

“包容”有宽容、大度、不计较，有气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写，也可以。

除诗歌外，文体不限。不少于800字。

解释包容： 宽容：大度、不计较，有气量的意思

容纳：一并容纳、接受不同意见

结构

一、什么是？ 为什么？

怎么样？

结构

二、1、提出中心论点

2、正面举例论证（分析说理）

3、反面举例论证（分析说理）

4、重提论点、做出结论

一、结构一：

1、什么是宽容

1）定义式：

（正）宽容是一门交际的技术，一门修身养性的学问。

（反）宽容不是怯懦，不是在威逼利诱前诚惶诚恐，阿谀奉承，低头哈腰；不是在是非曲直面前，唯唯诺诺，人云亦云，颠倒黑白。

2）修辞式宽容是一江春水，抒写了温馨、闲适与融洽，让人在柔和舒适间倍感亲切。宽容是一泻瀑布，宣誓了奔放、热切与自信，教人在壮美和激情中意气风发。宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳，炎炎酷暑里的清风。3）列举式：

（人）诸葛亮七擒孟获却又放之纵之，让其自治边夷；唐太宗多次宽恕直谏失礼的忠臣；蔺相如见到自矜功伐的廉颇将军时的回避退让。（物）深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞寸土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

2、＊为什么（前因）（分析）

我们不可能要求所有的一切都遂我们的心意，没有人会不犯错误。（引用）

君子不为苛察。

一庄

子

君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。——荀子 忍一时风平浪静，退一步海阔天空 为什么（后果）1）.分析

给自己一片广阔的天空

化干戈为玉帛（化敌为友）给别人一此机会 创造良好的生存环境

2）.引用生气，是拿别人的错误惩罚自己。

——康德 举例：蔺相如与廉颇、曹操与张绣、周总理与理发师、注意☆：

分析可从正反两方面入手风凉话，正可以给你发热的头脑“冷敷”；给你穿的鞋，或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。

睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷；言语刻薄，是一把双刃剑，最终也伤己。修辞的运用

3、怎样做

由己推人（学会理解）、坦然、识大局、记人之长忘己之短。可操作为：分析+事例+分析

二、结构二：1什么是容纳

接受不同意见的意思 世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的胸怀。—雨果

胸中有天地，常有渡船人 量小非君子，德高乃丈夫 大肚能容，容天下难容之事。海纳百川，有容乃大

2、正面举例（正）

不同文化，不同流派，不同风格，不同民族、国家 “百家争鸣”的思想盛况。“贞观之治”的盛世太平。

3、反面举例（反）布鲁诺被焚于鲜花广场 蔡桓公病入膏肓 文字狱

文化十年浩劫

4、重提论点，做出结论

自古就有“海纳百川，有容乃大”。人在对自己不甚了解时，只有虚心听取，采纳别人的意见，才能使自己摆脱失败的泥潭，这样的事例数不胜数。

唐太宗虚心听取魏征的“诤言”，及时改正治国上的偏差，才有了日后的“贞观之治”。正是由于齐桓公不计前嫌，重用管仲，才成就了一代春秋五霸。正是由于邹忌的虚心纳谏，使齐王发出“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏……”才有了所谓的“战胜于朝廷”。

精美片断：

包容是海纳百川，包容是厚德载物，包容是淡泊明志，包容是宁静致远。

包容是鲍叔牙对管仲的冒死举荐，包容是蔺相如对廉颇的宽宏大量，包容是李世民对魏征的不计前嫌。

李中

包容是面对别人的错误和误解宽厚的一笑，包容是对待他人无私的付出和不求回报的圣徒般的心灵，包容是面对不同的、不同的看法都虚心倾听，包容也是一种视同仁的公正和不计前嫌的伟大。

张雪静

困为有宽容，所以就有了将相和，因为有宽容所以唐太宗的贞观之治，因为有宽容，所以就有了“海纳百川，有容乃大；山高万仞，无欲则刚”的千古名句。

李庆竺

包容是一剂润滑油，可缓解人智能间的隔阂；包容是一股击流，可击散挡在人们之间的冰团；包容是一阵微风，可吹散埋在人们心田的尘埃。

刘香玉

包容是一种冷静，一种睿智，一种豁达的心胸，一种气度，也是一种超然处世的良好心态，有了七民容，世界将变得更加和谐美好，愿包容之花开在每个人的心间。刘香玉

包容是一种非凡的气度，是包容给蒙受伤痛的心以慰藉。世容就是吸纳他人宝贵的意见，就是以海纳百川的心对待身边的每一个人。

张凤双

困为有了蔺相如对廉颇的包容，才有了“将相和”的美谈；因为有了唐太冡对魏征的包容才有了“大唐盛世”的繁荣；因为有了何绍基对乘客的包容才有了“售票员锴模”的称赞。

赵天野

在季节的阴霾里，把包容化成缕缕阳光，洒遍大地的每一个阴暗角落；在干旱地日子里，把包容化成滴滴甘露，滋润世间的每棵将枯的幼苗。

卢乐美

曾以为岁月的风雨将人与人的信任消磨，曾以为复杂多变的经济社会将人与人之间的理解淡漠，然而一次以一次的真心触动，使我明白了人与人之间的主旋律仍是包容与谅解。它雀跃在每个人心中，洗涤着每个人的灵魂，规范着每个人的行为。

张秀芳

学会宽容

宽容是一种雅量，宽容也是一种风度。

面对胜利者，我们要宽容其成功；面对发财者，我们要宽容其富有；面对与自己观念不同者，我们宽容其差异。我们要宽容别人的才华、能力、机遇和观念，甚至还要宽容别人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。

人们的世界是个缤纷多彩的世界，每个人的个性不尽相同，任何人都无法强行将自己的思想观念、行为规范强加于人，而我们又必须共同地在一起生活、工作、交往，这就需要我们学会宽容。

宽容是人与人交往的缓冲，它可以化解许多不必要的冲突；宽容又是人与人交往的泣滑剂，它可以减摩擦，缓和紧张的关系。

自然可以包容天地与川流，音乐可以包容怜爱与怨恨，人心可以包容幸福与痛苦—这是千百年来生生不息的诺言与恒久不变真理。然而你是否想到，世间除了以广博包容微小之外，微小也能包容广博呢？ 佳作欣赏

谈“包容？”(议论文)

包容，是宽容、大度，有气量的意思，也有善于接受不同意见，勇于接受批评的意思。可见，善于包容是高尚的品格。

现代心理科学研究证明：一个人工作成绩的取得，事业的成功，其智商（知识和才能）作用只占较少比例，而他的情商（主要指能和谐处理人际关系）则起主要作用。道理很简单，任何成绩的取得，事业的成功，都是集体力量、集体智慧的结晶，都不能仅靠一个人的力量。所以，具有包容的性格，善于吸取他人的长处，善于听取别人的意见，善于与他人合作，是工作取得业绩，事业取得成功的根本。伟大物理学家牛顿就说过这样的话：“我在科学上之所以比别人看的远些，是因为我站在前辈伟人的肩膀上”。翻开史册，秦末汉初的刘邦、项羽就是两个很好的例子。当时，他们都是拥有一方土地和军队，逐鹿中原的农民起义军统帅。军事实力对比相差悬殊。刘邦虽然处于劣势，但他具有善于用人的长处，具有善于听取不同意见的胸怀和气度。于是，无数有才能的人都慕名投其麾下，刘邦对他们大胆信任，放手使用。力量越来越强大。最后，打败了号称“霸王”的项羽，建立了大汉王朝。而项羽却刚愎自用，听不得一点不同意见，连自己亚父范增都得不到信任，不得不愤然而去，最后是众叛亲离，终于落个自吻乌江的可悲下场。刘邦在总结自已成功的经验时说：“带兵打仗，我不如韩信，运筹帷幄之中，决胜千里之外，我不如箫何。但我能信任他们，让他们为我所用。” 历史是一面永远的镜子。对我们中学生的启示是什么?那就是告诉我们在学会学习的同时，要学会做人，要学会做一个宽容、大度，善于听取别人的意见的人，在发展我们智商的同时，也让我们的情商同步发展。这样，我们走向社会后，才能尽快进入角色，成为一个对社会有用的人。现代社会的发展，科学技术、经济文化，越来越集约化，全球化，每个国家都逐步成为世界经济共同体的一个组成部分，一个与世界整体不可分割的组成部分。国家如此，个人与集体更是如此。任何个人的成功，离开与他人的合作都是不可能的。

可见，包容不仅仅是为成功者演奏的凯歌，更是成功者奋斗路上的进行曲

板书：

宽容

包 容

什么是

定义式

修辞式 列举式

前因（分析、引用、事例）为什么（正反）

后果（分析、引用、事例）运用修辞

怎么样