规范问候用语方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“对策经典规范用语”。
西安小学校园问候用语实施方案
一、活动目的：
为提升学生文明礼仪素养，培养学生尊重老师、尊重父母、尊重他人的良好品质，结合四月份弘扬中华传统美德教育月活动主题，现在全体学生中开展“问候礼仪，从我做起”礼仪教育活动，以营造温馨和谐的良好校园氛围，培养学生良好的行为习惯。
二、活动时间：
2011年9月上旬——10月中旬。
三、参加人员：
一至六年级学生和全体教师。
四、问候礼仪要求：
1、上、放学问候礼仪：
（1）上学：到校时对老师说声：“老师早！”或“老师好！”(2)放学：离校时对老师说：“老师，再见！”
2、课堂问候礼仪：
（1）上课时，问候老师：“老师好！”。
（2）下课时，问候老师：“老师再见！”或“老师休息！”
3、课间问候礼仪：
（1）课间时，见到老师，面带微笑，停下，站稳，挥起右手，主动向教师问候：“老师好！”
（2）在校内，对于门卫、保安以及其他进校的人员均要问候：“您好！”。（3）遇见领导、老师来访，问候“老师，您好！”或“hello！” 注：无论课间、大课间或集体带队等，上级领导来校，都要礼貌问好。如领导走进教室，全班齐声问好。
（4）同学间要互相问候：“早上好！”、“上午好！”、“你好！”等，也可点头、招手。
(5)自觉使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢。
4、学生打招呼时声音要用大方、开朗。
5、教师对学生的问候要回礼：点头、微笑致意或说“你好！”。
五、礼仪教育实施过程：
1、学习礼仪：班主任利用班会、国旗下讲话、黑板报等，对学生宣讲文明礼仪知识。
2、实践礼仪：学生积极参与校园文明礼仪问候，自觉使用礼貌用语。
3、总结评比：活动月结束时开展“班级礼仪之星”、“校级礼仪形象大使”评选活动。
4、礼仪展示：校级礼仪形象大使深入校园与班级，进行礼仪教育宣传展示，携手营造良好的礼仪活动氛围。
西安小学 2011年9月30日
