诗歌 小熊过桥由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“歌曲小熊过桥”。
诗歌 小熊过桥
活动目标：1.感知并理解诗歌，学习按一定节奏朗诵诗歌。2.体会小熊过桥的心情，尝试用语言、动作表达出来。
3.遇见苦难要勇敢，并懂得克服困难。活动准备：小桥、《小熊过桥》课件 活动过程：
一、教师带领幼儿如活动室
设置情景，带领幼儿过小桥，初步体验走上小桥的感觉 1.你在过小桥的时候，心情怎么样？
2.老师告诉小朋友一个秘密：森林里有只小熊要去找好朋友玩，在去小朋友家的路上也有一座小桥，我们来看看小熊怎样过桥的好吗？
二、播放课件，教师朗诵诗歌第一段，初理解小熊心里：害怕
1.小竹桥怎么样（引导幼儿用诗歌中的语句回答）2.小熊走到桥上怎么样了（学一学）他心里有什么感觉。3.头上乌鸦在干什么？桥下流水怎么样？小熊怎么说的三、播放课件，教师有感情的朗诵诗歌第二段，理解小熊的心里：勇敢、自信
1.小熊怎样过桥？谁来帮助它的？鲤鱼对它说了什么？ 2.小熊过桥后，心里怎么样？小鲤鱼又是怎样的？ 3.你喜欢小熊吗？为什么？它最后为什么能过桥。
小结：我们要像小熊学习，遇到困难要勇敢，要有信心，努力去克服他不要害怕困难。
四、师幼表演诗歌
1.教师带领幼儿加上动作，有感情的朗诵诗歌1~2遍 2.小熊过桥了，小朋友替他开心吗？小熊真是一只勇敢的熊宝宝呀，我们小朋友也要像小熊这样遇到困难，不害怕，不哭泣，自己去克服困难。
中班、王亚文
