我最喜欢的电视栏目由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我最喜欢的电视节目”。
我最喜欢的电视栏目
黎锋
教学目标：
1、指导学生有礼貌地进行交流，说出自己最爱看的电视节目。
2、通过多种形式的口语交际活动，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。
3、在交际的过程中,引导学生学会大方.有礼貌地与别人交流,并注意培养学生倾听的好习惯。
课前准备：《快乐大本营》《人也自然》《动物世界》《大风车》《动画城》《法制最前线》
将学生最爱看的电视节目进行剪辑做成短片。教学过程：
一、引入
1、我们做个调查：爱看书的举手，爱看电视的举手。
2、教师数人数，得出结论：电视更好看。为什么呢？
3、电视里的节目可多了，你知道的节目都有什么呢？
电脑出示课件：播放不同的电视栏目让学生说它的名称。
4、今天我们就来学习口语交际——我最喜欢的电视栏目。
二、新授
1、审题（1）读题
（2）这次口语交际要我们做什么呢？
2、说话：你平时都喜欢看什么电视节目?
电脑出示句式：我喜欢看的电视栏目有……,有……,还有……,其中……我最喜欢。
3、说话：能讲讲你喜欢这个栏目的原因吗？
电脑出示句式：我喜欢看的电视栏目是……，因为它……
4、这个栏目中你印象最深的内容是什么？ 4人小组讨论：
（1）电脑出示：我最喜欢看的电视栏目是：《
》，我喜欢它是因为：_________________________________________________________，这个栏目中我印象最深的内容是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.。
（2）要求：和别人交流的时候使用礼貌用语，声音响亮。
5、派代表上台说，其他学生评价
电脑出示评价要求：
1、声音响亮吗？
2、是否使用礼貌用语？
3、喜欢的原因说明白了吗？
4、印象最深的内容讲清楚了吗？
6、全班交流
请大家拿着你写的内容，读给你的好朋友听。然后请听的那位好朋友复述出你听到的内容。
7、这么多精彩的节目，小明从早到晚看电视，连吃饭和睡觉的时间都不愿离开电视机，这样做好吗？（1）你想对他说什么？
（2）小学生看什么电视节目好?每天看多长时间合适?
8、小结
电视节目真好看,让我们把它们画下来和同学们一起分享吧！
