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快乐寒假我做主
-----青泥洼桥小学2012年寒假活动方案
聆听着新年的钟声，我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，根据市区教育局的要求，结合我校实际，特制订寒假活动方案如下：
二、放假时间、召集日
学生：1月15日----2月28日3月1日上学
教师：1月17日----2月23日2月24日上班
召集日：2月3日2月17日2月29日（带清扫用具、上交假期总结）
早8：30-----9：30（统计缺席名单—上交、检查作业）
三、假期活动安排：
（一）开展“书香伴我成长”读书活动。
活动目的：
书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光，鼓励学生多读书，读好书是教师和家长应尽的义务。学生平时忙于功课，很少有时间读书，寒假已到，我们一定要组织好学生利用假期开展“书香伴我成长”读书活动。
活动主题：读书，为人生奠基。
活动口号：与好书交朋友让书香伴我们成长
活动设想、要求：
1、以《弟子规》诵读为主要内容开展中华经典诵背活动，每天读一首古诗。（班主任推荐）
2、根据学校推荐书目，组织学生开展“大阅读”活动。
一二年级：每名学生假期必读学校推荐书目2本；（班主任推荐）
三至六年级：每名学生假期必读学校推荐书目3本；（班主任推荐）
3、1---6年级在阅读推荐书目的同时，每人必须阅读《美德伴我成长》一书。
以《美德伴我成长》为题每人写一篇读后感。（3---6年级）
要求：稿纸手写（3—6年级，300---800字。）
（1）2月29日（最后一次召集）各班级选送优秀读后感（字迹工整、内容质量高）展在自己班级门口的展区。（学校组织参观）
（2）开学后各班级利用开学第一次班会时间，结合读后感举办演讲比赛。
4、确保每位学生在家每天有半小时读书时间，制定表格，家长督促。
（二）开展“小小书法家”写字活动
为了丰富学生文化底蕴，培养学生的写字兴趣，提高汉字书写能力，学校利用寒假开展“小小书法家”写字活动。具体要求：
1、每个学生自己准备《司马彦汉字字帖》，英语字母字帖。
2、1---3年级铅笔字，4---6年级钢笔字。软笔书法小组同学，每天练一篇毛笔字。
3、学生每天写字时间不得少于20分钟，开学后1---6年级各班所有学生全部上交写字作业给各班主任老师。
4、学校开学要进行假期写字作业展览、评比（学校组织参观）。
(三)开展家庭、社区实践体验，主题为“手捧爱心，感恩父母”的活动。根据学生的年龄特征和能力的差异，开展适合学生实际的家庭、社区实践体验活动，进一步提高少先队员的思想道德和适应社会的自主能力。
★向父母说一句感恩的话；（1—6年级）
★在家里主动承担一项力所能及的家务劳动；（1—6年级）
★假期中用心体验父母工作、生活的辛劳，写一篇感想；（2—6年级）
★做一天家庭小主人，独立支配家庭一天的开销（包括买菜、购买生活用品、做饭、整理家务等等，此活动仅限3---6年级）
以上“手捧爱心感恩父母”活动内容每名学生必须参与，呈现的方式可以是：文字、照片、DV录像等。开学后，以上内容作为班级新学期板报的展示内容。
（四）开展主题为“美德伴我成长”主题活动。
结合教育局下发的《美德伴我成长》一书，组织全校学生利用假期阅读此书，并开展活动。
具体要求：
★以个人为单位阅读《美德伴我成长》一书，结合读书内容，以“美德伴我成长”为主题搜集资料，办好手抄报（附图片或照片）。开学后各班把手抄报或电脑报统一收齐到班主任处。（1---6年级）★班主任经过筛选，选出好的手抄报，在2月29日粘在教室门口展区。（学校组织参观）
（五）开展“低碳生活我先行”科幻画创作活动
结合我校科技特色及区科技活动要求，1---6年级学生利用假期，每人画一幅科幻画，要求：
1、四开纸规格，蜡笔、水粉画均可
2、题目、内容自拟3、2月29日所有作品上交到班主任处，班级选拔上交5份到王春玲老师处。
（六）开展主题为“快乐寒假直通车”的社会实践活动。
1.以雏鹰假日小队为单位，开展“快乐寒假手拉手活动”，积极参加社区组织的敬老助残献爱心活动，对身边的孤残儿童、留守儿童、外来务工子女进行手拉手献爱心活动。（拍好照片，写出小队活动记录）。（4---6年级）
2、利用寒假，可随父母参观博物馆，天文馆等科技实践基地，可参加社会举办的各项公益活动，寻访一位家乡名人或一处名山名水；了解一个民俗趣闻或者学会讲述一个英雄故事；学会制作一样民间手工艺品；学一首民族歌曲或者一样民族乐器。(1—6年级)
3、利用假期，可以参加社会特长班的学习，以此培养和发展自身特长，提高自身素养。（1—6年级）
四、具体要求。
（一）对学生要求
1、要做好专题安全教育，牢固树立“安全第一”的思想。放假前学校聘请法制副校长到校进行安全讲座。各班班主任查找典型案例集中进行一次用电、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育，教育学生注意各种流行病、传染病的预防，放假期间，如发现患传染病、流行病要及时与班主任联系，由班主任老师及时上报学校。每名学生制订安全公约，一式两份，家长签字，一份交班主任，另一份自己保存；班主任结合班机学生的实际状况制订适合自己班级的一份安全公约，班主任签字，上交学校。各班上交联络网。
2、各班班主任要高度重视，认真做好宣传、发动和相关的组织活动。
一、二年级不留书面家庭作业，其它年级的书面家庭作业总量控制在1小时以内。
3、家长协助学生制定寒假学习时间表，要求每天学习时间不超过2小时（包括外出学习），保证体育锻炼1小时，课外阅读1小时，写字练习不超过20分钟，看电视不能连续超过1小时，晚9点睡觉，保证学生每天8---9小时睡眠时间。
4、班主任认真指导学生组建小队。提倡按居住远近，兴趣爱好等自愿组队开展活动，可以是同年段不同班的学生组建小队，并民主选举队长。同时充分发挥家长的功能，加强学生的安全教育，每个假日小队邀请一位家长做辅导员，走出社区活动时要在家长的带领下进行活动。
4、每个假日小队以社区为单位自愿组队、自定队名、自选队长、自聘辅导员、自主开展活动，将学校教育的意图巧妙地转化为自我教育，力争收到理想效果。
5、除学校提供的内容外，学生可自主创设活动内容，或者班级同学共同讨论设计符合本班特色的假期活动方案。
6、读书活动一定要做好读书笔记，写读后感，经典词、句、段摘抄等。
7、开展“争做文明小学生”活动，紧密配合社区和家庭采取切实有效的措施，防止学生在假期中进入电子游戏室、录像厅、歌舞厅，网吧等未成年人不宜进入的场所。
中山区青泥洼桥小学
2012年1月
