科学活动:分果果(34岁)_小班科学分果果

其他范文 时间:2020-02-27 13:09:58 收藏本文下载本文
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科学活动:分果果(3-4岁)

3岁到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念。我班幼儿都是新生,经过两个月的学习和训练,已经能够按顺序口头数数,能够手口一致地点数3以内物体的数量,并说出总数。根据幼儿计数能力发展的顺序:按顺序口头数数→按物点数→说出总数→按数取物,特设计此科学活动《分果果》

活动目标:

1.愿意探索数与物的简单对应关系。

2.学习手口一致地点数4以内的数。3.体验操作游戏的乐趣。活动准备:

水果若干,果篮人手一个,手指玩偶 活动过程:

一、情景导入,到兔子阿姨家作客。

教师扮演猫妈妈,幼儿扮演猫宝宝,跟着猫妈妈开火车到兔子阿姨的家,一定要记住到别人家做客一定要有礼貌。

二、探索发现,引导幼儿手口一致地正确点数。

1.兔子阿姨送给我们很多礼物,我们一起来看看是什么呀? 出示四盘水果:第一个盘子里装了一个梨子;

第二个盘子里装了两个香蕉; 第三个盘子里装了三个桔子; 第四个盘子里装了四个苹果。

2.让幼儿观察兔子阿姨送给我们的礼物,数一数,它们各有多少。3.给水果宝宝找朋友,将它们送到相应的盘子里。

三、操作体验,巩固数与物的对应关系。1.游戏:分果果。

今天,兔子阿姨家里还有许多小客人,兔子阿姨都快忙不过来,你们能帮忙摘点水果送给它们吃吗? 小猴说:我想吃1个水果 小马说:我想吃2个水果 小狗说:我想吃3个水果 小羊说:我想吃4个水果 2.游戏:摘水果

兔子阿姨家的水果可真甜啊!动物园里的小动物都爱吃,我们大家一起摘更多的水果送给它们吃吧!

每名幼儿取一个果篮,根据篮子上的数字摘对应数量的水果。

四、结束活动——送水果到动物园。

小猫提着水果篮子跟猫妈妈一起开火车出活动室。

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