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南涧县2012年开学第一课初中讲稿
理 想 道 德 教 育
——激扬理想 快乐青春 幸福人生
（2012年9月1日）
一、理想点亮人生
春华秋实冬蕴藏，斗志昂扬血气刚。站在人生的起跑线上，紧张学习的莘莘学子们，你们是否在学习之余思考这样一个问题：幸福人生需要我们现在做些什么？也就是我们将“做一个什么样的人”？将准备过“什么样的人生”？“人的一生中什么最重要”等等，面对物欲横流、竞争日趋激烈的现代社会，需要我们这些未来的建设者们应该拥有怎样的素质，应该具备怎样的品格？面对紧张而激烈的中考竞争，我们应该做些什么？
有一位哲人说：“人生的成功，不在聪明和机会，乃在专心和有恒。”是啊，别让舒适的环境遏制了我们的发展，做最优秀的自己。
二十一世纪被誉为3C时代（change变化、challenge挑战、chance机会）面对新的挑战和机会，我们应该尽快地适应这一环境，努力创造条件，奋力拼搏，别让舒适环境遇制了我们的发展，做最优秀的自己。
想问大家:一只活青蛙丢到热水中，会有什么反应呢？会不顾一切地从水中跳出，甚至超过人类的想像;而如果把青蛙放到它喜欢的水中，再把水放在炉子上徐徐加温，你想会有什么结果？青蛙游泳的动作会渐渐迟缓，最后一动不动，慢慢就被煮熟了。
要改变这种命运，唯一的办法就是知道在升温之前，就勇敢地跳出那种环境，主动从舒适的环境中跳出来，才能变成胜利者。自我感觉良好者，是慢性自杀，赶快想办法改变现状，还来得及。不要让舒适的环境遇制了我们的发展。
人生是一杯苦酒，你可以把它浓缩，在几年内喝完然后去喝甜酒，也可以一辈子品尝涩。要想让事情改变，首先要让自己改变。要想让事情变得更好，首先要让自己变得更好，马斯洛说：“心态改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人跟着改变；适时改变，尽快改变，谁都会成为大赢家。因此就有“故天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”的感悟。
我们时刻要告诫自己，我要做有意义的冒险，我要梦想，我要创造，我要失败，我更要成功。我的天性是挺胸直立，骄傲而无所畏惧。我们要有强烈的成功欲望，要把自己放在巅峰状态下，做出最好的表现。要找出你所热爱的和你最想要的是什么。挖掘内心的力量，决定、承诺和解决。究竟我要干什么？究竟要成为什么样的人，过什么样的人生？一旦选定，就应该努力的去实践自己的决定和承诺。要以饱满的激情和持久的耐力做好这件事要专一而心无旁骛。用激情抒写炫丽年华，以拼搏塑造诗意人生。因为赢家和输家只差5丝米。
英国科学家贝尔，宣布他发明了第一台电话机，轰动了当时的科学界。而科学家莱斯在此之前已发明了一种利用电流进行传声的装臵，只能把声音传到1000米以外，而且是单向传送。贝尔借用了莱斯的实验，但是他比莱斯更加细心，发现了莱斯装臵的不足。将装臵用的间歇电流，换成了直流电，同时又将装臵上的一颗螺丝钉往里拧了半圈，仅仅5丝米{一毫米=10丝米}，于是话声就能互相传递了。莱斯听了贝尔的讲述无不惊叹，仅仅5丝米之差，莱斯与电话机无缘。因而，成败之间，有时相差的仅仅是5丝米。只要我们多一点耐心，多一份坚持，多一份认真，多一份努力，也许我们同样可以成为第一名。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功。成功并不像你想像的那么难！学习也是一样。
人生中的许多事，我们没想到，别人能做到，那我也能做到。关键要自信，并要让自己快速奔跑起来，与时间赛跑做最优秀的自己，和书籍为伴当最理想的学生。
《孙子兵法》上说：“激水之疾，不能至于漂石者，势也。”速度决定石头能否漂起来。“打水漂”的经验告诉我们，石头在水面跳跃，是因为我们给了石头一个方向，同时赋予了它足够的速度。人生也是如此。没有人为你等待，没有机会为你停留，只有与时间赛跑，才有可能会赢。“早起的鸟儿有虫吃”。赶在别人前头，不要停下来，这就是竞争者的状态。《大葱和大蒜的故事》就说明了这一点。
一商人带两袋大蒜到阿拉伯地区，那里的人们很吃惊，人间还有这么好吃的菜蔬，盛情款待了商人并用两袋金子作为酬谢。另一个商人听说后，不禁心动，想那里的人也没有见过大葱，于是带了大葱到了那里，到了后深受那里的人们的欢迎，那里的人更加热情地款待了商人，并且一致认为，用金子远不足以表达对远道而来的客人的感激之情，最后决定赠予这位朋友两袋大蒜。
因此，面对新的机遇和挑战，我们应该先确定奋斗目标，并确确实实地决定，你将会付出什么努力与多少代价，去换取你所需要的——世界上没有不劳而获这回事的。并要确定一个时间表，在特定时间段内完成特定任务，没有时间表，船永不会靠岸，同时，你要习惯于行动，拟定一个实现你理想的可行性计划，并马上进行。一位次63岁的老人，从纽约市步行到了佛罗里达州的迈阿密市。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了迈阿密市。在那里，有一位记者采访了她。记者想知道，这路途中的艰难是否曾经吓倒过她？她是如何鼓起勇气徒步的？
老人回答说：“走一步路是不需要勇气的。我所做的就是这样。我先走了一步，接着再走一步，然后再一步，我就到了这里。” 我们要规划一个好的人生，首先要认识自己。“认识自己，改造自己”，是我们一生中要努力追寻的目标。规划一个好的人生，重要的是建立好习惯，不是你造就了习惯，就是习惯造就了你，如果你能建立好的习惯，成功就会不断伴随着你！
美国原总统本杰明〃富兰克林，也是一位卓越的科学家。他发明了避雷针、两用眼镜、新式火炉及路灯等等，他的发明给人类做出了杰出的贡献。但是最让人了解并敬佩的是他在年轻的时就知道“习惯”的重要，并一生要求自己要每日反省，确保好习惯的建立。在他二十二岁时，给自己制定了十三项做人原则，这是他成为一代伟人的关键。
（1）自制：自我克制，不放纵自己。
（2）慎言：要说对人对已有利的话，不说无益的废话。
（3）秩序：充分利用时间，每件事都要安排好时间。
（4）坚定：该做的事必须去做，要做的事就一定要做好。
（5）节俭：花钱要对人对己有利，不可浪费。
（6）勤勉；不浪费时间，做有用的事情，力戒无益的行动。
（7）诚实：不以骗术待人，思想要存有良知，说话亦是如此。
（8）公正：不做损害别人的事，要做对人有益的事。
（9）整洁：不允许身体，衣物不清洁，注重个人形象。
（10）宽容：以德报怨，别人冒犯你时要善于容忍。
（11）平静：不为小事寻常之事或不可避免之事而惊慌失措。
（12）忠贞：对家庭，妻子保持忠实，对朋友保持忠心。
（13）谦虚：仿效苏格拉底。
赢家会把输家不愿做的事当成习惯来做，“不放弃任何一个哪怕只有万分之一的可能的机会”。是著名企业家甘布士经验。不自我设限，善于把握机会，哪怕是万分之一的机会，也不放弃，并且努力去奋斗，就一定能实现人生的理想。“因为我相信一个不怕吃亏的笨蛋，才是真正的聪明人”。
甘布士赶火车的故事：圣诞节前夕，出行人多，车票已卖完，若要赶路，需有退票者，但这只有万分之一的可能。但甘布士则准备好行礼赶到车站，等了三个小时还没有人退票，当在火车要开出前5分钟，一位妇女因家中有事，临时改变行程而退票，甘布士终于获得了车票而出行。这成了甘布士先生成功的经验。甘布士先生就用这样的人生经验激励自己，最终成为著名的大企业家。“我能行，我是最棒的”，“我可以做到”，“渴望成为英雄”。我们要常常告诫自己，“我能行，我可以完成”。然后全力以赴地去做我能做的事情，通过种种心里暗示，激发起你的潜能和自信，打破环境给你的束缚，膨胀行动的欲望和潜能，拓宽你的视野，激发你的思维。这样你也可以冲出困境，走向辉煌。雏鹰展翅自信砥砺凌云志，放飞梦想勤奋铺就成材路。你有什么样的想法，就有什么样的人生，有什么样的梦想，就有什么样的成功。你怎样看自己，你就会成为怎样的人。这完全取决于观念，观念来自信念。信念是什么？信念是一种对某种事物具有一定的确定的感觉。就是“自信必胜”。我们必须拥有三种持续成功的信念：（1）事情必须改变。（2）我必须现在改变。（3）我能改变我的现在。以此唤醒心中的巨人。拥有积极的心态，如果情况不如意，充满不幸或无法尽如人意的境况，只要问一问自己：我希望情况变成什么样？然后全身心地投入，采取行动，朝理想的目标前进即可。“心有多大，舞台就有多大”。思路决定出路。如果我们能唤醒心中的巨人，激活沉睡的活火山，结果就会不一样。你能做的就是尽你全力，求得最好的结果。只有以积极乐观的态度和思维去迎接命运的每一次挑战，尽力做好每一件事，才能得到你想要的。因为在你的身上拥有丰富的钻石宝藏，你必须做到的就是更好地开发你的“钻石”，唤醒自己为实现自己的理想而努力。
同时，要有一种空杯心态。盛满水的杯子，若想要注入更多的水，必须把已有的水倒空，才能注入活水。河谷把自己放低，才能得到一脉流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧和经验。只有心怀空杯心态，才能学得更多。面对变化万端的现代社会，只有适时调整自己，倒空自己，才能给我们的心灵注入紧跟时代的成功基因。要迅速进入学习状态，“敏而好学，不耻下问”，是一种学习的心态；海纳百川有容乃大，是一种学习的心态；奋力拼搏，孜孜不倦也是一种学习的心态。不学习，只能被激烈的竞争淘汰出局。上帝、石头与牧民的故事就说明了这一点。
一天，上帝对牧民说，你们回去后，给马厩里放两块鹅卵石，第二天，上帝说，昨天按我的话去做的牧民，回去看看发生了什么事。只有一个牧民照上帝的话去做了。他回到马厩里一看，他昨天捡回的石头竟变成了金光闪闪的钻石。这启示我们：我们今天收获的果实在于我们昨天有没有种下种子，今天的学习是在未来银行存款，明天就是随时支取。今天的学习是为明天做充分的准备。虚怀若谷海纳百川，敏而好学德泽万代。
因此，我们不要让目前的舒适环境遏制了我们的发展，要做最优秀的自己，愿我们面对新的机遇和挑战，高扬理想的风帆，奋勇前行，争当一名理想的学生。
二 素质成就未来
那么如何做一名理想的学生？理想的学生具有哪些素质呢？
（一）理想的学生，应该是品行端正、善解人意、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃的学生。
成人和成才是同一道理，不成人也就不能成才。优秀的学生应该把道德完善放在最重要的位臵，力争做到真善美的和谐统一，爱和同情心是品行端正的两个最重要的表现。可以说，一个没有爱和同情心的人是“不健康”的人。爱应从身边的事做起，从爱一草一木、一树一花、小动物、父母、爷爷奶奶、叔叔阿姨到爱自己的学习和生活（爱岗和敬业），最后到爱集体、爱祖国、爱人民。爱心无价！无论做什么事，都要有一颗爱心，其他品质都是爱心的延伸。只有爱，才能感受到生活的乐趣；只有爱，才能创造和谐的人际关系；只有爱，才能享受到人生的真谛；只有爱才能感受到人类的伟大。天底下最辽阔的是天空和大海，而比天空和大海更辽阔的是人的心灵。一个满怀爱心的人，是永远不会感到寂寞的。只有爱才能赢得爱。愿我们每一位学生都从爱自己的爸爸妈妈开始，去爱生活中一切美好的事物。从而培养自己的品行，养成良好的道德品质。
同情心也是品行端正的重要体现。一个没有同情心的学生在“冷酷”的对待他人的同时，也会被社会所“孤立”。只有具备同情心，才能帮助弱者，才可体现出自己的价值；优秀的学生主动帮助学习上、生活上有困难的同学，帮助他人成长，更有助于自己成才，这样才会更好地走向成功。
此外，学生是否具有远大的志向和理想，也是学生走向成功的重要前提之一。孔子有一句名言：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”明代学者王守仁说：“是以君子之学，无时无处不以立志为事。志不立，天下无可成之事，志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦向所底乎？”而王阳明甚至认为，“志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。”作为学生来说，从学生时代就树立远大的理想和人生目标，意义更是重大。
理想是学生腾飞的翅膀，一名满怀理想的学生，他的生活一定是很充实的。有了理想，才会有前进的方向；有了理想，才会有前进的动力。在学习和生活中，遇到挫折就不会心灰意冷，一蹶不振。就能清醒地认识到自己行动的意义，就会按照目的，自觉地调节自己的行动，不达目的，决不罢休。革命导师马克思有一句名言：“我的目标始终如一。”这也是他为什么能在颠沛流离、家贫如洗、妻病子亡的艰难条件下，矢志不移，奋勇搏击的原因所在。万丈高楼平地起，千里之行始于足下。任何理想的实现，都应该脚踏实地，从眼前工作做起。作为初中学生，要明确自己的目标，我们要拥有对未来美好前景的一种憧憬，我们要以百倍的信心，坚定的信念，执著的精神去努力，去奋斗，要以永不言败、永不放弃的精神，鼓励自己、鼓足勇气、奋勇前行。要相信你自己，要以实际行动实践自己的诺言。做好眼前的事，用行动证明追寻理想的价值。英国内阁大臣戴维，是一个盲人。他儿时有一个梦想，想当一名内阁大臣，50年后他如愿以偿，他给老师布罗迪的回信中有一段话：那个叫戴维的就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过，我已不需要那个本子，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。50年过去了，可以说我已实现了那个梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其它的30位同学，只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
布罗迪老师在盲童戴维幼小的心灵中播下了理想的种子。同样我们要感谢戴维，因为他用行动证明了追寻理想的价值。戴维的故事告诉我们：谁在保持梦想，谁就能梦想成真；谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。
无独有偶，我国宋代政治家、文学家范仲淹，小时候就胸怀天下，拥有远大志向。一次他问一位算命先生：“我能否成为一名宰相？”算命先生看了一眼这个小毛孩子笑了笑说：“小孩子，怎么这么大的口气？”过了一会儿，范仲淹又问：“我可否当一名医生呢？”算命先生微笑道：“为什么前后的差距这么大呢？”范仲淹说：“这两者都是救人。”算命先生说：“你小小年纪，拥有一颗济世之心，这本是一颗宰相之心，将来定能成为一位医治天下百姓疾苦的良相。”果然，天道酬勤，范仲淹在他对儿时梦想的追寻中，为了理想而奋斗，再苦再累，也乐在其中，终于成为一位名副其实的良相。因此，作为初三学生，我们应该满怀激情的拥抱理想，并且要脚踏实地的为之而奋斗，尽情享受奋斗的乐趣，从中体验学习生活的幸福过程。争当一位品行端正、善解人意、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃的学生。
（二）理想的学生，应该是自信自强、永不放弃，在困难和挫折面前永不低头、充满旺盛斗志和乐观精神的学生。
美国思想家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”拿破仑〃希尔也曾经说：“信心是生命和力量，信心是创立事业之本，信心是奇迹。”由此可见，自信心在人生发展中的重要作用。自信心是人生重要的精神支柱，是成功的先导。“自信人生二百年，会当水击三千里。”这是毛泽东同志的自信，更是他成为世纪伟人的一个很重要的因素之一。
心理学研究表明，人的需要、期望是不断发展、永无止境的，但新的目标总是要以已有的目标为基础。一个人成功的经历越多，他的期望也就越高，自信心也就越强。作为初三学生，我们要自信，更要自强。要自强不息。要给自己的人生一个准确的定位，要善于从身边寻找人生榜样和奋斗目标，要结合自己的学习实际，确定自己的追赶目标，让自己追随着榜样不断进步，并时时激励自己。
同时，我们要广泛地阅读，从中华五千年经典文化中汲取营养，与经典同行，与圣贤为友，诵读经典，为人生奠基，要善于从古代先贤、今之伟人身上，学习他们坚韧不拔之意志，自强不息之精神，并且把这种精神通过日常小事来培养，如在单位时间内认真地背一段课文，攻克一道难题，独立完成课前预习，独立做完单元测试，独立进行单元小结等等，把学习中、生活中的小事尽可能做到尽善尽美，这些都会培养起你坚韧不拔的意志和自强不息的精神。
美国NBA的夏洛特黄蜂队有一位非常特别的球员——博格斯。他的身高只有160厘米，即使在普通人的眼里，也是个矮子，更不用说在两米还嫌低的NBA了。据说博格斯不仅是当时NBA中最矮的球员，而且也是NBA有史以来创记录的矮子。但这个矮子可不简单，他曾是NBA表现最杰出、失误最少的后卫之一，不仅控球一流，远投精准，甚至在高人阵中带球上篮也毫无所畏。
博格斯是不是天生的灌篮高手呢？当然不是，而是在他坚定信念的指导下，刻苦训练的结果。博格斯从小就长得特别矮小，但他却非常热爱篮球运动，几乎天天和同伴在场上拼斗。当时他就梦想着有一天可以去打NBA。每当博格斯告诉他的同伴“我长大后要打NBA”时，所有听到的人都会忍不住哈哈大笑，甚至有人笑倒在地上，因为他们“认定”一个身高只有一米六的矮子是绝无可能打NBA的。
但同伴的嘲笑并没有阻断博格斯的奋斗，而是更加激发了他的斗志。每天训练以前，他都要用十分坚定的口气对自己说：“博格斯，你是最棒的，你一定能打NBA。”他用比一般人多几倍的时间练球，用比别人强几倍的毅力坚持，终于，他成为全能的篮球运动员，也成为最佳的控球后卫。他充分利用自己矮小的优势，行动灵活迅速，像一颗子弹一样。运动的重心最低，很少失误，个子小，不引人注目，抄球常常得手。
博格斯成为有名的球星后，从前听说他要打NBA而笑倒在地上的同伴，反而经常炫耀地对别人说：“我小时候是和黄蜂队的博格斯一起打球的。”
160厘米的身高，即使在生活中也被判为“N等残废”，更不用说从事篮球这项巨人运动。而博格斯居然还打进了NBA，居然还打得有板有眼，出神入化，成为最优秀的球员之一。博格斯凭的是什么？凭的就是他那份执着，那份自信，以及由此而激发出来的顽强毅力。正是源于这份自信，博格斯才能战胜种种难以想象的困难，跨越各种常人看来不可逾越的障碍，一步一步走向事业的顶峰。
成功源于一个梦想，但并非所有的梦想都能变为现实。我们每个人都有许多绮丽美好的梦想，但只有那些100%相信自己的人，只有那些愿为梦想付出不懈努力的人才能享受到成功美酒的甘甜。
海伦〃凯勒，一个令全世界为之感动的名字，她虽然身受聋、哑、盲三重残废的煎熬，但凭着她的信心、爱心和她执着坚持的毅力，向世人展示了她辉煌灿烂的人生。探究其答案只有一个：那就是信心与爱心。
关于这件事，在海伦〃凯勒所著的《我的一生》一书中，有感人肺腑的深刻描写：一位年轻的复明使者，没有多少“教学经验”，将无比的爱心与惊人的信心，灌注入一位全聋全哑的小女孩身上，先通过潜意识的沟通，靠着身体的接触，为她们的心灵搭起一座桥。接着，自信与自爱在小海伦的心里产生，使她从痛苦孤独的地狱中拔救出来，通过自我奋发，将潜意识那无限能量发挥，步向光明。
就是如此：两人手携手，心连心，用爱心和信心作为“药方”，经过一段不足为外人道的挣扎，唤醒了海伦那沉睡的意识力量。一个既聋又哑且盲的少女，初次领悟到语言的喜悦时，那种令人感动的情景，实在难以笔述。海伦曾写道：“在我初次领悟到语言存在的那天晚上，我躺在床上，兴奋不已，那是我第一次希望天亮，我想再也没有其他人，可以感觉到我当时的喜悦吧。”
仍然是失明，仍然是又聋又哑的海伦，凭着触觉——指尖去代替眼和耳——学会了与外界沟通。在她10岁时，她的名字就已传遍全美，成为残疾人士的模范。若说小海伦没有自卑感，那是不确切的，也是不公平的。幸运的是她自小就在心底树立起颠扑不灭的信心，完成了对自卑的超越。小海伦成名后，并未因此而自满，她继续孜孜不倦地接受教育。1900年，这个20岁就学习了指语法、凸字及发声，并通过这些手段获得超过常人的知识的姑娘，进入了哈佛大学拉德克利夫学院学习。她说出的第一句话是：“我已经不是哑巴了！”她发觉自己的力量没有白费，兴奋异常，不断地重复说：“我已经不是哑巴了！”四年后，她作为世界上第一个受到大学教育的盲聋哑人，以优异的成绩毕业。
海伦不仅学会了说话，还学会了用打字机著书和写稿。虽然是位盲人，但读过的书却比视力正常的人还多。她著了七本书，比“正常人”更会鉴赏音乐。
海伦的触觉极为敏锐，只需用手指头轻轻地放在对方的唇上，就能知道对方在说什么；把手放在钢琴的木质部分，就能“鉴赏”音乐。她能以收音机和音箱的振动来辩明声音，又能够利用手指轻轻地碰触对方的喉咙来“听歌”。如果你和海伦握过手，5年后你们再见面时，她能凭着握手来认出你，知道你是美丽的、体弱的、滑稽的、爽朗的、或者是满腹牢骚的人。
她始终对生命充满信心，充满热忱。她喜欢游泳、划船以及在森林中骑马。她喜欢下棋和用扑克牌算命；在下雨的日子，她以纺织来消磨时间。这个克服了常人“无法克服”的残疾超人，其事迹在全世界引起了震惊和赞赏。她大学毕业那年，人们在圣路易博览会上设立了“海伦〃凯勒日”。
海伦〃凯勒，虽然身受三重残废的折磨，但她凭着坚强的信念，终于战胜自己，体现了自身价值。第二次世界大战后，她在欧洲、亚洲、非洲各地巡回演讲，唤起了社会大众对残疾人的关注，被《大英百科全书》称颂为有史以来残疾人最有成就的代表人物。
一个不“信”任自己“心”灵力量的人，不懂得爱护自己，未能推己及人，徒然耳能听目能见，也不会有什么成就；海伦〃凯勒既盲且聋，但她“信”任自己的“心”灵力量，爱护自己，推己及人，于是她的“心眼”亮了，“心耳”开了，她创造了常人难以比拟的物质财富和精神财富。
身受聋哑盲三重痛苦，却能克服它并向全世界投射出光明的海伦〃凯勒及其最好的理解者沙莉文女士的事迹，说明了什么呢？拿破仑〃希尔博士给我们作出了最好的回答：“信心是心灵的第一号化学家。当信心融合在思想里，潜意识会立即拾起这种振憾，把它变成等量的精神力量，再转送到无限智慧的领域里，促成成功思想的物质化。”
心存疑惑，就会失败；相信胜利，必定成功。
鲁迅先生面对白色恐怖和黑暗的社会现实，一边写作，一边战斗，顽强的和病魔、社会邪恶势力，做着不屈不挠的斗争，以自己坚韧不拔的意志和自强不息的精神，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，为后人留下了宝贵的文化遗产和精神、思想财富，数以百万计的等身的著作就是明证。
因此，我们要用坚韧不拔的意志、自强不息的精神，创造我们未来美好的生活。这样才会成人，才会成才，最后才会走向成功。
（三）理想的学生，应该是积极进取、敢于创新、敢于标新立异、富有个性；富有自己独特的见解和思想的学生；还应该是有丰富精神生活、广泛的兴趣爱好和一定特长的学生；更是善于和人合作、善于和人相处、有着和谐的人际关系受人欢迎的“人缘儿”；最应该是有着扎实的基础知识、善于学习、勤于思考、有丰富的想象力，并掌握科学的学习方法、用最少的时间赢得最高学习效率的学生。
我们无论干什么事，都应该有一个平和的心态，保持乐观的心理，不骄不躁，视困难为常情，视作业为任务，视学习为职业，视上学为责任，要勇敢地乐观地永远学会微笑着面对生活，没有过不去的坎，没有克服不了的困难，没有解决不了的问题，正如普希金所说的那样：“假如生活欺骗了你，请不要悲伤，不要心急，相信吧！快乐的日子将会来临。”
我们先看两个小故事：
故事一：
两只青蛙一不小心掉进了牛奶桶，牛奶不同于清水，黏稠而又混浊。一只青蛙悲哀地叹了口气说：“这下完了，我们肯定出不去了，只有在这里等死了。”于是它放弃了努力，没挣扎几下，就沉入桶底，再也没有起来。另一只青蛙一声不吭，可它心中暗想：我多坚持一会儿，就会多一点获救的希望，说不准一会儿就有人把我捞出去，我就又可以晒太阳了。今天的天气可真好啊，我可不愿意错过这么好的阳光！于是它沉着而均匀地滑动四肢，尽量节省体力，保持身体的平衡。没想到由于它的不断搅动，牛奶逐渐变成坚硬而结实的奶油。这只青蛙两腿用劲一蹬，轻轻一跳就跳出了奶桶。
故事二：
两个推销员，到非洲去推销皮鞋。到了非洲，他们才发现，由于天气炎热，这儿所有的人都打赤脚。看到这种情况，推销员甲叹了口气：“这儿的人都不需要鞋子，根本没有市场。”。于是他打道回府，无功而返。推销员乙却想：“如果这儿的人每人穿一双皮鞋，皮鞋的需求量将是一个非常惊人的数字，这里将是一个潜力巨大的市场”。于是他住下来，开始教当地人逐渐学习并习惯着穿鞋子。经过数年的努力，这位推销员不仅卖了许多皮鞋，而且在当地建起一家规模很大的皮革加工厂。
为什么两只青蛙的命运会截然相反？为什么两个推销员的事业迥然不同？
通过思考，你不难发现，无论是两只青蛙，还是两个推销员，他们之所以会有不同的命运，根本原因就在于面对同一事物时的心态不同。第一只青蛙和第一位推销员遇到困难时，没有积极思考进取之策，而是哀叹着“没救了”、“没有市场”，最终只能走向失败，而第二只青蛙和第二位推销员却是以积极的心态面对遇到的困难，在困境中找到了生存和成功的希望。由此看来，心态可以决定你的一切，心态可以决定你的命运。
敢为人先，敢于说“不”，这是一种积极进取、富有个性的创新意识和创新思维，是理想的学生应该具备的素质，更是现代社会发展的需求。我们要张扬个性，更要培养良好的志趣。同时要以满腔热情的对待活动，要胜不骄，败不馁。要善于和人合作，善于和人相处，要在合作交流中增长才干，团结一切可团结的人，形成一种祥和、民主、进取、乐观、自信的集体，在集体的大家庭中厉练成长，为我们的成长奠基，为我们的发展创造更加有利的条件。在学习中、在生活中，要学会理解别人、谅解别人。要善于发现他人的闪光点，扬长避短，学习别人的长处，共同营造一个互帮互学、共同进步的祥和的集体。
与此同时，还要善于学习，善于思考，掌握科学的学习方法，用最少的时间赢得最高学习效率。抓住课堂主阵地，努力做好预习和复习，紧紧围绕老师的讲解、点拨，争取在课堂上把问题解决掉。上课要积极主动，大胆发言，积极思考，认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”。预习可以节省时间，提高听课水平和学习效率，可以培养自学能力，形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识，加深理解，温故而知新，可以查漏补缺，使掌握的知识完整化、条理化。作为初中学生，学习要做到制订计划----课前自学----专心上课----及时复习----独立作业----解决疑难----系统小结----课外学习等八个学习环节，按一定顺序循序渐进，更要结合自己的学习实际，选择或摸索一种行之有效的学习方法，提高记忆效率，让自己轻轻松松地掌握文化知识，生动活泼地学习，为我们的幸福人生奠基。
美国一位心理学家说：“一个人的命运，决定于晚上八点到十点之间。”他的意思是说，如果一个人每晚都能抽出两小时，或读书，或进修，或听名人演说，必有非凡的成就。这句话也成了哈佛大学的一句经典箴言，教育着哈佛的学子们。
台湾的商界奇才陈茂榜就是这句话的真实实践者。陈茂榜15岁辍学到一家书店当店员，从早到晚，一天工作12小时。下班以后，陈茂榜不会干别的，读书却成了他的享受，书店成了他的书房。渐渐地，他养成了每晚至少读两小时书的习惯。在书店工作的八年，他也读了八年书。因为这段经历，让他成了世界名人、著名企业家。每每在世界各地演讲时，陈茂榜总会对他的听众说：“记住这样一句话：一个人的命运，决定于晚上八点到十点之间。”
晚上八点到十点之间，其实是人最休闲的时间段了。白天工作的繁忙过去了，疲惫的身心也得到了恢复，而此时离上床休息却为时尚早，所以晚上的这两个钟头才是真正属于每个人的时间，才是每个人再学习的黄金时段。多读书，多涉猎各方面的知识，提高自己的知识水平和专业深度。长此坚持，个人的素质一定能得到极大的提升，也能拥有别人无法拥有的智力资本。
如果你想做一个成功的人、一个进步的人，请你利用好每晚八点到十点的黄金时间。
三、幸福源于心态
最后，我想提出这样的幸福观。幸福是人的一种主观感受，幸福是一种心态。
愿我们共同感受幸福、向往幸福、追求幸福，并为幸福人生而努力拼搏。
幸福人生十个有： 幸福人生心中有祖国； 幸福人生心中有目标； 幸福人生手中有事做； 幸福人生手中有创造； 幸福人生身边有朋友； 幸福人生身边有竞争； 幸福人生脑中有选择； 幸福人生脑中有智慧；幸福人生家中有和谐； 幸福人生家中有积蓄。
愿我们共同努力，结合我们的实际情况，认真思考我们做到了其中哪几点，我们目前心中是否有目标，我们手中是否有事做，我们身边是否有竞争，我们的脑中是否有选择，我们的脑中是否有智慧，我们的家中是否有和谐。
愿我们高扬理想的风帆，用我们做人的信心，点燃我们青春的激情；用我们做事的恒心，激发我们昂扬的斗志；用我们对他人的关心，鼓起我们敢于挑战困难的勇气；用我们感恩的良心，换取父母的开心。
同时我们更要用一颗平常心，感受学习中的乐趣，享受奋斗、拼搏中的幸福，领悟做人做事中的智慧，体验向往幸福、追求幸福中的美好。努力用实际行动，一步一个脚印的向理想的学生迈进，为我们的幸福人生奠基。
