心存关爱,感恩父母_感恩父母关爱父母

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《心存关爱，感恩父母》主题班会说课稿

复龙中学 王万强 尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

我是复龙中学九年级四班的班主任老师王万强。今天我很高兴和各位班主任老师一起探讨如何组织班会活动。

下面，我将我该节主题班会的设计和大家交流，希望大家批评、指正。第一：背景分析

“感恩”是一个亘古不变的话题，“感恩”是中华民族的传统美德。

作为班主任，我从家长口中得知现在的学生大多是独生子女，父母很疼爱，娇生惯养，是的他们在家中养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和自私的品质。有的学生还对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，让父母很操心，也很伤心，成了家中的“二世祖”。著名的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子是永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他人，更不会主动帮助他人。”

为了让孩子能够了解父母，感恩父母，并落实到实际生活中来，我设计了以“心存关爱，感恩父母”为主题的班会。

第二：活动目的通过主题班会活动，调动学生的积极性，引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛苦，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母的养育之恩。第三：活动准备

1、准备好班会课件

2、学生做好感恩父母的发言

3、准备好一张感恩卡

第四：活动形式

讲故事、写心愿卡、唱歌、朗读朗诵、现场调查

第五：活动过程

（一）引入感恩主题

（二）对感恩的认识

（三）诗歌朗读《父亲》、《游子吟》体会父亲、母亲的爱

（四）讲故事《羔羊跪乳》、《乌鸦反哺》、《感恩的心》，体会父母恩

情，树立感恩的心

（五）爱的回顾，制作感恩卡

（六）现场调查《你是否了解你爸爸妈妈》，加强子女与父母的沟通

（七）比一比：爱的天平上孰重孰轻“父母为我们做的事”与“我们为父母做的事”

（八）诵读美文《感恩父母》，向父母承诺。

（九）在《感恩的心》歌曲中结束班会，学生齐唱《感恩的心》。结束语：最后，我想借用当代作家毕淑敏说过的一句话来提醒我们每一个人：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法弥补。”所以我们现在就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上他们等值，因为——孝心无价！