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成长的故事评价量表
评价指标（权重）
1）2）3）4）总分和评语
好 【10—8】 能够自主掌握字词，体会文章内容 能够理解文章内容，体会成长的具体表现 提出问题及建议非常切合小学生年龄特征
新词汇使用准确；表
达清晰；所用修辞方
法丰富。
一般 【8—6】
能够了解文章内容 能够理解文章内容，了解成长中的故事
内容健康；提出问题和给出建议符合小学生的身份特征 新词汇使用较准确；表达较清晰；但所用修辞方法较单一。
需要改进 【6—0】
掌握字词方法
应该注重情感朗读，抓住具体词句 内容健康；提出问题和给出建议不太符合小学生的身份特征 新词汇使用不准确；表达不清晰；词语拼
写错误多。
生
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