中班体育活动__《我和凳子做游戏》_椅子游戏中班体育

其他范文 时间:2020-02-27 13:05:48 收藏本文下载本文
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中班体育活动 《我和凳子做游戏》

执教者 吴泽坚 活动意图: 椅子、凳子是孩子们所熟悉的事物,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,但由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。我就以幼儿开心、开窍、开朗为原则,利用幼儿园的音乐凳结合中班幼儿的特点开展本次活动。活动目标:

1、通过与凳子玩游戏,发展幼儿的平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。

2、能从高20—30厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。活动准备:

椅子若干、不同的音乐、宽敞的场地。活动过程:

一、准备活动

1、教师带领幼儿每人拿一张凳子进入场地,凳子放在指定位置。

2、师生问好,3、幼儿跟教师一起做音乐律动热身。(与幼儿互动)

二、探索凳子的玩法

1、幼儿每人一张小凳子,自主地进行探索,走、跳、平衡等动作,可以合作将椅子拼起来成跳台、平衡木等。(教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。)

2、集中,说说你是怎么玩的?

3、选取幼儿展示的几种玩法,一起玩。

4、重点学习从高处往下跳动作:(1)教师示范讲解动作要领:(双脚并拢、轻轻的跳落、脚尖着地)站在平衡凳上,两手前后自然摆动,身体向下稍蹲下,再充分向上伸展,往下跳。落地时前脚掌先着地,膝盖稍弯曲呈蹲状。正、侧、背示范三次。(2)幼儿练习,教师巡回指导,并请跳得好的幼儿做示范。(3)趴凳子做飞机起落动作、站在凳子上做动作,练习近平衡能力等)。

三、游戏:

1、爬山:幼儿分成四组,将椅子背靠背放置成“小山”。进行爬山活动,即踏上椅面——快过椅背——踏上第二只椅面——跳下。“爬山”次数可视具体情况而定。跨过所有的“小山”。

2、走独木桥:幼儿分成男女两组,将椅子左右并在一起当作独木桥,进行

走独木桥,教师引导幼儿将椅子并在一起,走长独木桥。(1——2遍)

四、放松活动及延伸

请小朋友一起依次给腿、膝盖、脚、手等按摩放松下。并请幼儿下课后在注意安全的前提下,想想我们的凳子椅子还可以怎么玩游戏。

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