班主任常规工作要点_班主任工作常规要求

其他范文 时间:2020-02-26 01:39:11 收藏本文下载本文
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綦江区石壕中学班主任常规工作要点

一、认识和了解学生

新接一个班级,应尽快认识学生,尽快叫得出每个学生的名字,以利融洽和学生的关系,以利开展工作。主要办法有:

1、巡堂或集会等场合中手持座位表或贴有相片的学生登记表逐个认人;

2、先认男或女,或先认团员、班干,或一组组逐一认;

3、通过个别谈话或课堂提问认;

4、通过参加活动认;

5、通过特征认。

6、填写学生基本情况表格,了解学生在家庭、小学和社会关系情况。

二、编座位

1、应尽量考虑以下因素:先行分组——性别、高矮、视力、团队员、学习成绩、班干等,有可能也考虑活动能力方面的“人才”分布,以利小组活动的开展。

2、一般每班按座位行数分为四个大组,每大组分连个以5-6人的小组。

3、编座位应尽量注意两个(同座)的“搭配”,以利相互学习,共同提高。

4、座位变动,课桌椅一般亦应随人而动,以利提高爱护公物的责任感受。

三、教室布置

开学初各班应进行教室布置,营造良好的育人氛围,一般应包含:学习园地、公开栏(张贴栏)、荣誉栏、小组评比、标语,其余布置应以不影响课堂听课注意力没原则,每学期交替要逐步更换板块里的内容。

四、健全班级组织

1、新班干部可由班主任和曾任干部一些同学协商后指定,待条件成熟再进行选举,今后是否实行“干部轮换制”应慎重。

2、团支部设团支部书记、副支书、宣传学习委员、组织委员和文体委员共5人,小支部(15人以下)设团支书、组织委员和宣传委员共3人则可。团支部干部最后由校团总支部批准。

3、班委会干部设班长、副班长(1—2人)、宣传委员、学习委员、生活卫生委员、文娱委员、体育委员、安全委员等,以单数为宜。

4、小组每组设正、副组长各1人,最好男女各1,产生办法参照1。

5、科代表每科设1人。可在班主任指导下由班委员确定。

6、安排各种负责人(认真思考,尽量完善)。

五、指导班委员、团支部的工作。

除直接抓好班委会的工作外,作为班主任应力协助指导团支部的工作(从各种制度的坚持到其他活动的开展)。团支部应虚心听取班主任的意见,尤其在团的发展工作方面。一个班由班主任抓好一个班长一个支书两个人,再由这两个人抓好班委会和支委会,又由这两个‘会’抓下去,班级工作便易抓起来了。

六、抓好考勤

能否认真对待考勤,实质是能否真正理解培养“四有”新人的意义。

1、每班可指定一名副班长专事考勤工作。(除正常上课外早自习、自习课、大课间早操、晚自习都应有学生考勤)

2、请假需有班主任以上的批条。病假要有医生等有关的证明;事假需有家长的条子;公假由学校有关人员通知。

3、来不及请假的事后一般可补假。手续不全或虽请假但未经批准者,作“旷课”论。

4、迟到或早退两次作一次旷课计,旷课八次(节)作一天计。

5、早操和课间操分别以一节课计算考勤。

七、清洁卫生

1、每班由生活卫生委员负责分配值日任务。

2、每班坚持每天扫教室和公共区域及整理花园。

3、星期天晚自习之前应安排学生清理公共区域的白色垃圾。

4、大课间活动所有学生应参加活动,不留学生在教室清扫。

5、常关注室内室外清洁。

八、爱护公物

1、各班需指定专人于每天放学后关锁教室。

2、清点教室财产,专人负责各块。故意损坏,最短的时间找到责任人。

2、教室桌凳门窗如有破损,需及时报总务处修理,以免影响保安工作。

3、注意水电的节约,防止电灯空照或人少多开的现象发生。(天气晴朗少开灯,在室外活动应关灯。)

九、家庭联系

1、每学期班主任至少和每个学生家长联系一次以上,方式可有家访、通信通话联系等。

2、每学期每班需至少开一次家长会。方式可全体开或分类分批开(时间上:新班可在期中考前,老班可在期中考后或期末考前,或据情而定)。

十、开好主题班会

除认真按《德体艺卫活动表》所规定的内容实施外,还应大致安排一学期的主题班会内容。“主题班会”的主题应明确,形式应尽量活泼多样,注意实效。

每周的班会的时间,除学校统一布置者外,应提前设计“班会课”。

十一、认真贯彻我校制定的各种规章制度

十二、计划和总结

1、班主任每学期需有工作计划(于开学头三周内交德育处)。其要求:①“宏观”方面要明确,对我校学生德育工作计划及活动安排有关的要求要落实;②“微观”方面,根据本班具体情况突出要点。

2、每学期需认真总结一次。

班主任各个时段常规工作

一、每日常规

1、早上到校后应先看看学生扫清洁区了没有?教室有无异样情况;到教室看看学生来校情况(如学生有未到校现象,应了解查实学生去向并及时与家长取得联系);学生的身体有无异常;早读是否认真。

2、大课间到场看看情况,和学生一起活动;

3、下午上课提前到教室看看学生来校情况;

4、就寝时应进寝室清查人数,了解学生寝室生活。

5、早自修、自习课早到教室安定学生自己秩序,快下自习时到班看看秩序,放学时督促同学按时回家,督促关锁门窗;

6、经常关注贫困生情况;

7、同时经常注意学生的仪表;

8、午餐时要求学生排队就餐,剩饭倒在规定地方,餐具放整齐;

9、了解学生课堂纪律、作业等情况

10、学生上课中途请假回家,应告知家长,并学生到家后叫其家长回电话。

11、每日对小组考核应总结。

12、每天应有相应的安全教育。

13、认真记载班主任工作笔记本和填写班主任工作手册。

二、每周常规

1、组织学生按时有序、庄严肃穆地参加升旗仪式。

2、对学生进行安全教育,发现安全隐患及时处理或向学校报告。

3、主动与科任老师联系,了解学生情况,当好学科上的协调人,控制作业量。

4、组织好主题班会,做到有准备、有效果、有记载、有总结、有创新。

5、注重学生文明习惯的养成教育,突出整治队列乱、寝室乱、仪表乱、纪律乱。及时处理偶发事件,重大问题及时报告。注重对学生进行良好习惯的养

成教育,培养良好的班风学风,帮助学生树立远大理想,明确奋斗目标,掌握科学的学习方法以及树立正确的学习态度。每周要在班上树立几名标兵,善于发现学生的闪光点。

6、召开好(间周一次)班委会,培训、指导班干部;搞好班干部值日、值周工作。

7、经常找学生座谈,注重谈心的方法和效果,可采用激励法、抑扬法、间接法、缓冲法、暗示法、反复法、自责法,每周找部分学生谈心。注重倾听学生的心声,及时掌握学生的心理动向,把学生中的问题解决在萌芽状态。

8、抓好班级常规管理,做好一周的德育考评。

9、与学生家长建立经常性的联系,沟通教育信息,指导家长掌握科学的教育方法,正确处理好家长与老师的关系。

10、经常了解住宿生晚自习及就寝情况,每周不定期至少1次深入宿舍了解情况,并对突出问题及时进行教育或处理。

11、做好团员的教育、发展工作。

12、每周对班级小组进行总结。

三、每月常规

1、及时组织学生进行德育量化考核,并按期上交考核结果。

2、每月更换一期黑板报。

3、召开好每月一次的主题班会。

4、统计一次班级成绩,分析班上学习状况及班集体建设状况,明确下个月班级工作的努力方向。

5、期中召开全班家长会。

6、召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映。

7、进行星级学生评选,召开班级表彰会,表彰班级先进学生。

四、学期常规

1、制定出本学期班务工作计划。

2、及时健全班委会、团、队组织机构。

3、配合总务处做好学生的收费上交工作。

4、做好流失生的动员返校工作。

5、及时布置本班教室。

6、组织召开好每学期的家长会。

7、按时完成学校分配的各种劳动。

8、做好评优树模工作。

9、配合好教务处、总务处、团委分配的各项活动。

10、操行评定表册的完善,总好班级评优工作。

11、搞好学生操行评定和评语工作(上学期操行评定,下学期操行评定和评语)并将全班操行评定总表或全班学生评语一份交德育处存底。

12、写好班级学期工作总结交德育处。

13、填写学生成绩通知单,并发给学生假期带回去给家长,下学期开学时家长签名后收回。

14、召开一次班级后进生座谈会,对假期提出具体要求。组织好假期作业的布置和查验。

15、星级学生评比大会,上报4-5星级学生德育处审核。

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