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我选择，我幸福
放慢脚步，细心咀嚼，幸福也许就在一刹那； 坚定信念，我心中追逐，幸福也许就在永恒------题记
生活在现代社会的我们，生活节奏加快，人们感叹幸福离我们愈加遥远，他们为追逐功名利益而身心疲惫或抱怨不已。可是我要说的是，我们能不能放慢脚步，细心观察身边的人与事，也许是一次不经意的邂逅，一个善意的微笑，一句温暖的问候，就无时无刻不在熨帖着我们的心灵，留下难忘的美丽幸福的瞬间。
生命如歌，岁月如花，转眼又过了七八个春秋。可那一个个动人的画面犹如昨日发生，深深烙在了我的脑海里，在那些时间的记忆里，有过赞扬与批评，有过欢笑与悲伤，有过鼓励与支持。而我们曾经的那些点点滴滴，在现在看来，是多么地幸福与难忘，或者更远一点说，也正是它影响了我今后的择学与事业。
当时的我能在乡镇中心小学就读是感觉最兴奋的了，但由于家庭原因，内向腼腆、胆小害羞用在我身上是最适合不过的了，所以我没有几个朋友。在功课方面也是很薄弱的，即使这样，我也没有向任何人问过问题，可这一切就在我细心的班主任兼数学老师的观察下发现了，在他的鼓励与帮助下，我才有可能一步一步地走出差生的阴影。记得有一天放学了，同桌家离学校很远，而我就是在最近的村子，于是我终于鼓起勇气，红着脸说“你先回家吧，再不走就天黑了。”她很感动地走了，那么大的教室就我一个人在打扫，由于记得家里还有好多事情要做，所以也想快些扫完。就在那一瞬间，我隐隐约约听到
有脚步声，我的心绷紧紧地，心想：“遭了，老师如果过来了怎么办? 我该说什么啊啊！”我的心一直在蹦蹦跳动，不知如何是好。最后证实的是老师真的来了，他一脸笑容地说“你真是个善良的孩子，就是太害羞了，不善于表达，我是你的老师但也愿意做你的朋友，不管什么事我和同学们都愿意帮你的，相信老师，你不是差生，我相信你也可以和他们一样快乐的。”我只是呆呆地站在那里一动不动，他说完就拿起扫帚帮我打扫卫生来了，回家的路上我的心还在澎湃不堪。
在期中考试我数学只得了十来分，徐老师不但没有责备我，反而一直鼓励我。所以在后来的日子里，徐老师经常性的来问我数学问题，还说在学习数学中哪些知识不懂的就问他，为了增强同学友谊，他还想方设法开展各种活动，如放学后留一些学生一起学习半个小时，一起打球做游戏等等，那些日子留给了我们一些最美好的记忆，也许幸福就是在那些点滴记忆中产生吧！我猜他应该就是那个勤于给一颗颗稚嫩的幼苗松土浇水，捉虫施肥的园丁，终究会迎来争奇斗妍的春天吧，是的，他是，在临近会考实验班时，他更是兢兢业业，不敢怠慢？今天的积蕴，是为了明天的放飞，我以数学88分好成绩顺利进了实验班，就连我这个差生都成功了，你说还有什么比看着自己的学生飞得更高、更远、更快，更令人欣慰的呢？
在徐老师的精心教导下我成长了不少，我变得大方开朗，比以前更加自信了。从那以后我励志要做一名人民教师，这个信念一直伴随着我，所以我一直在为一个目标努力奋斗着，在报考自愿的时候我也毫不犹豫地选择了师范数学专业，因为我相信在不久的将来我的梦
想会实现的。
有人用蜡烛比喻老师，它告诉我们，幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮孩子前进的道路。我也许没有蜡烛那么伟大，但我会尽自己的一份力量，我选择，我无悔，我选择，我幸福。
